如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�

A. P點表示t1℃時，a、c飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. t2℃時，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，得到80g a的飽和溶液

C. t2℃時等質(zhì)量的三種飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶劑質(zhì)量c＞b＞a

D. 將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶液分別升溫至t2℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都不可能發(fā)生變化

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)百色市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

空氣成分中，約占體積分數(shù)0.03%的氣體是（ ）

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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科目：初中化學 來源：廣州南沙區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑，主要用于棉紡、造紙業(yè)的漂白劑，也用于食品消毒、水處理等，亞氯酸鈉受熱易分解。

(1)亞氯酸鈉(NaClO2)在酸性溶液中生成HClO2而發(fā)生分解，分解的化學方程式：5HClO2═4X↑+HCl+2H2O。HClO2讀作____，其中氯元素的化合價為___；X的化學式___。

(2)以氯酸鈉(NaClO3)等為原料可以制備亞氯酸鈉。氯酸鈉受熱會分解，其生成物與氯酸鉀分解的生成物相似。除此以外，氯酸鈉與氯酸鉀還具有一些其它相似的化學性質(zhì)。

①試寫出氯酸鈉受熱分解的化學方程式___。

②試分析氯酸鈉與氯酸鉀具有相似化學性質(zhì)的原因___。(填字母)

A 都含氯元素 B 都含氧元素 C 都含ClO3- D 以上都是

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科目：初中化學 來源：廣州南沙區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法不正確的是( )

A. 鋰元素屬于金屬元素

B. 鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子

C. 鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.94l

D. 鋰原子在化學反應(yīng)中易得電子

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科目：初中化學 來源：福建省漳州市2019屆九年級下學期中考三�；瘜W試卷 題型：綜合題

金屬材料與我們的生活息息相關(guān)。請利用所學的化學知識回答以下問題：

⑴鹽城首條時速250公里的高鐵——徐宿淮鹽鐵路將于2019年12月底竣工投運，該高鐵建成通車必將促進鹽城經(jīng)濟的飛速發(fā)展。鐵路和火車站建設(shè)都需要大量的鋼鐵，鋼和生鐵的最主要區(qū)別是_______不同，在煉鐵高爐中將赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）還原為鐵的化學方程式是_______。

⑵日常生活中使用得最多的金屬材料就是合金，一般來說，合金與組成它的純金屬相比，其性能會發(fā)生一些改變，例如改變之一是_______。

⑶鐵在潮濕的空氣中很容易銹蝕。某同學設(shè)計了下圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件。用細尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在下圖所示的三個液面高度相同的裝置中，放置一星期后觀察現(xiàn)象，你認為下列推斷錯誤的是_______（填字母序號）

A 裝置Ⅰ的鐵釘這一側(cè)的液面上升 B 裝置Ⅱ比裝置Ⅰ中的鐵釘腐蝕更嚴重

C 裝置Ⅲ中的鐵釘幾乎沒被腐蝕 D 比較鐵釘這一側(cè)的液面，裝置Ⅱ比裝置I的高

⑷為了達到“變廢為寶、節(jié)能減排”的目的，某廢舊品公司從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬，實驗過程如下：

請回答：

操作a的名稱是_______；金屬B是_______；寫出步驟②所涉及的化學反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______；實驗步驟②中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑_______（填序號）。

a．硫酸銅溶液 b．氯化鈉溶液 c．硝酸銀溶液

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科目：初中化學 來源：福建省漳州市2019屆九年級下學期中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

午餐時，我在食堂點了：米飯、紅燒豬蹄、魚湯、五香豆干。為了均衡膳食，確保身體健康迎接中考，我應(yīng)該再點的一樣是

A. 炒雞蛋 B. 黃瓜 C. 牛奶 D. 烤野兔肉

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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市桐梓縣2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：填空題

有A、B兩種固體物質(zhì)，A一種化肥，B廣泛用作食品干燥劑．把A、B分別放入水中，前者所得溶液溫度顯著降低，后者與水反應(yīng)生成C并放出大量的熱；將A與C的粉末混合、研磨，會嗅到刺鼻的氣味．

（1）A物質(zhì)是_____，B物質(zhì)是_____．

（2）指出C物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途_____．

（3）B與水反應(yīng)的化學方程式是_____，此反應(yīng)類型是_____反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源：山東省威海市文登區(qū)2018-2019學年八年級上學期期末考試化學試卷 題型：綜合題

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學過的化學知識回答下列問題：

（1）為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學制作了圖1所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_____，活性炭的主要作用是_____。

（2）硬水會給生活、生產(chǎn)帶來許多不便。

①檢驗河水是硬水的方法與現(xiàn)象為：_____。

②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度，煮沸時發(fā)生的反應(yīng)之一是：碳酸氫鈣在加熱條件下，發(fā)生分解反應(yīng)，生成碳酸鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)的文字表達式是_____。

（3）圖2是水發(fā)生兩種交化的微觀圖示。

①甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是（填“甲”或“乙”）_____，從微觀角度判斷該變化是物理變化的依據(jù)是_____。在這個變化過程中，水分子（填“吸收”或“釋放”）_____能量。

②圖2中的化學變化是在通電的條件下發(fā)生的，該反應(yīng)的文字表達式是_____，從微觀角度判斷該變化是化學變化的依據(jù)是_____。反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式是_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

③小張從圖2中化學變化的微觀圖示中獲得以下信息，其中正確的有_____。

A 保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子

B 化學反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變

C 該變化中的最小粒子是氫原子和氧原子

D 該變化中元素的種類不變

（4）圖3為某化學變化的微觀示意圖，分別表示氧原子和氫原子。

①物質(zhì)A是過氧化氫，A的化學式是_____。

②寫出該反應(yīng)的文字表達式_____，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)，判斷的依據(jù)是_____。

③A、B、C三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是（填字母，下同）_____，屬于化合物的是_____。

④關(guān)于過氧化氫及其水溶液的部分描述如下：

a．過氧化氫是淡藍色的黏稠液體，b．易溶于水，能與水以任意比例互溶，c．過氧化氫的水溶液俗稱雙氧水，d．雙氧水常用于傷口消毒、環(huán)境消毒和食品消毒，e．常溫下，能緩慢分解成水和氧氣。

上述描述中，屬于過氧化氫或雙氧水物理性質(zhì)的有（填序號，下同）_____；屬于化學性質(zhì)的有_____；屬于用途的有_____。從元素組成的角度看，過氧化氫和水的相同點是_____。二者性質(zhì)有根大的差異，從微觀角度看，原因是_____。

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市黃埔區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：推斷題

某實驗室的固體混合物中可能含有FeCl2、CaCO3、Na2CO3、NaCl中的一種或多種，為了確定該混合物的成分,進行如下實驗：

步驟Ⅰ：取少量固體于燒杯中，加水，攪拌，白色固體部分溶解，過濾，得到無色溶液A。

步驟Ⅱ：取少量溶液A于試管中，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；再加入過量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，試管中仍然有白色沉淀。

（1）FeCl2讀作_______。

（2）步驟Ⅱ加鹽酸后仍有的白色沉淀是_______ (填化學式)。

（3）根據(jù)上述實驗推斷該混合物的成分，肯定含有的是_______，可能含有的是_______ (填化學式)。

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