A、B、C三種物質(zhì)均含有碳元素,A是黑色固體單質(zhì),C是可燃性氣體,各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(有些反應(yīng)物、反應(yīng)條件已省略),請回答下列問題.
(1)固態(tài)B的一種用途是
人工降雨或致冷劑
人工降雨或致冷劑

(2)A燃燒生成B的化學(xué)方程式為:
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2

(3)寫出C用于煉鐵的化學(xué)方程式為:
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2或Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2或Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
分析:A、B、C都含有碳元素,且A是黑色固體單質(zhì),故A為碳,C是可燃性氣體,故C為一氧化碳;A燃燒生成B,故B為二氧化碳;干冰可作致冷劑或人工降雨,碳充分燃燒生成二氧化碳,一氧化碳還原鐵的氧化物可以煉鐵.
解答:解:A、B、C都含有碳元素,且A是黑色固體單質(zhì),故A為碳,C是可燃性氣體,故C為一氧化碳;A燃燒生成B,一氧化碳燃燒也能生成B,故B為二氧化碳;
(1)由上述分析可知B是二氧化碳,固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨或致冷劑等;
(2)A是碳,碳燃燒生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+O2  
 點燃 
.
 
CO2
(3)C是一氧化碳,一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2或Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
故答案為:(1)人工降雨或致冷劑.
(2)C+O2
 點燃 
.
 
 CO2
(3):3CO+Fe2O3 
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2或Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
點評:含有碳元素的單質(zhì)為碳,可燃燒的氣體為一氧化碳,碳和一氧化碳都可通過燃燒生成二氧化碳
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明用實驗室一瓶藍(lán)綠色粉末X進(jìn)行了以下實驗:
精英家教網(wǎng)
(1)A為
 
,紅色粉末Y為
 
.(均填化學(xué)式)
(2)藍(lán)綠色粉末X受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為:X
  △  
.
 
A+2B+C.根據(jù)推理判斷A、B、C三種物質(zhì)均含有
 
元素(寫元素名稱),一個X分子中含有該元素的原子個數(shù)為
 
個.
(3)溶液D與F反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?沙洋縣模擬)初中常見的3種元素X、Y和Z的相關(guān)信息如下表所示.
元素 X Y Z
相關(guān)信息 X的單質(zhì)甲是一種清潔能源 Y是地殼中含量最多的元素 Z的某種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)
(1)單質(zhì)甲的化學(xué)式是
H2
H2
,Z元素組成的表中單質(zhì)名稱是
金剛石
金剛石

(2)A、B、C三種物質(zhì)均是由只含有上述3種元素中的若干種組成的單質(zhì)或化合物,G是由Ca、Y和Z三種元素組成.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
①G的化學(xué)式是
CaCO3
CaCO3

②若A中不含X元素,則G→A的化學(xué)方程式是
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

③若A中不含Z元素,則B→C的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?遵義)如圖是某同學(xué)進(jìn)行反思性學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納,A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素,這種元素的化合價逐漸升高.結(jié)合歸納圖回答:
(1)假定反應(yīng)Ⅰ可以發(fā)生( 此時不必考慮反應(yīng)Ⅱ能否發(fā)生),又知A、B、C三種物質(zhì)均含氧元素,而且C是單質(zhì),那么B的化學(xué)式為
H2O2
H2O2
,反應(yīng)I的化學(xué)方程式為
2H202
 MnO2 
.
 
2H20+02
2H202
 MnO2 
.
 
2H20+02

(2)假定反應(yīng)Ⅱ可以發(fā)生( 此時不必考慮反應(yīng)Ⅰ能否發(fā)生),又知A和B均可以在空氣中燃燒,則B的化學(xué)式為
CO
CO
,反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C三種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖,相互之間連線“”表示物質(zhì)間能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化.
(1)①若A、B、C分別是三種不同類別的含氧化合物,A是中和酸性土壤的堿,則B物質(zhì)化學(xué)式是
CaCO3
CaCO3

②寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)反應(yīng)方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

③C物質(zhì)的一種用途是
在建筑業(yè)是常用的建筑材料
在建筑業(yè)是常用的建筑材料

(2)若A是一種紅色的金屬,則C轉(zhuǎn)化成A的化學(xué)方程式為.
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

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