閱讀下列短文，回答有關(guān)問題．
乙酸（CH3C00H）又名醋酸，它是食醋的主要成分，是日常生活中經(jīng)常接觸的一種有機(jī)酸．乙酸是一種有刺激性氣味的無色液體，易溶于水．乙酸的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似，在水溶液中能解離出H+和酸根離子．
（1）請你就乙酸的化學(xué)性質(zhì)提出一個(gè)探究問題：
（2）根據(jù)你提出的問題，設(shè)計(jì)探究方案，并完成下表：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
   

【答案】分析：此題是借助醋酸與其它酸的共同點(diǎn)，利用酸的性質(zhì)的遷移對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)探討即可．
解答：解：乙酸的化學(xué)性質(zhì)在初中沒有學(xué)過，要想提出問題首先要找出題中的關(guān)鍵信息，乙酸的化學(xué)性質(zhì)和鹽酸的相似，本題考察的知識目標(biāo)是酸的化學(xué)性質(zhì)．根據(jù)酸的通性你就輕而易舉的提出問題，酸的化學(xué)性質(zhì)有哪些？
故答案為：（1）乙酸能否與比較活潑的金屬反應(yīng)
（2）
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將乙酸滴入盛有鋅粒的試管中     有氣泡產(chǎn)生     乙酸能和鋅反應(yīng)

點(diǎn)評：這道題不僅考查學(xué)生提出問題的能力，知識遷移能力，還考查學(xué)生根據(jù)問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

19、閱讀下列短文，回答有關(guān)問題．
乙酸（CH3C00H）又名醋酸，它是食醋的主要成分，是日常生活中經(jīng)常接觸的一種有機(jī)酸．乙酸是一種有刺激性氣味的無色液體，易溶于水．乙酸的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似，在水溶液中能解離出H+和酸根離子．
（1）請你就乙酸的化學(xué)性質(zhì)提出一個(gè)探究問題：
（2）根據(jù)你提出的問題，設(shè)計(jì)探究方案，并完成下表：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列短文，回答問題．
汽車作為曾經(jīng)推動人類文明向前躍進(jìn)的現(xiàn)代社會的產(chǎn)物，在給人類的生活帶來便捷舒適的同時(shí)，對自然生態(tài)環(huán)境的惡化也有難以推卸的責(zé)任．據(jù)2002年6月5日某市政府發(fā)布的“2000年環(huán)境狀況公報(bào)”稱：該市大氣污染主要來源于工業(yè)污染和汽車尾氣，99%的一氧化碳和一氧化氮的排放來源于汽車尾氣，去年的降雨中有90%是酸雨．該市近幾年來汽車擁有量的增長達(dá)20%．
另據(jù)報(bào)道：將氫氣應(yīng)用于汽車發(fā)動機(jī)的技術(shù)已在我國研制成功；以酒精為燃料的汽車已在北京市、河南省使用；該市也有一部分汽車改用液化氣作為燃料．
試回答：
（1）汽車尾氣中的大氣污染物有（寫化學(xué)式）：
 
、
 
；
（2）該市將部分汽車排氣管加裝三效轉(zhuǎn)換器，促使一氧化碳在排氣管內(nèi)與空氣作用轉(zhuǎn)化為二氧化碳，其反應(yīng)方程式為
 
．
（3）就目前的情況看，氫氣作燃料的汽車要投入使用前，你認(rèn)為還要研究解決的問題有：
 
．
（4）若實(shí)驗(yàn)用氫氣汽車行駛1km，需要2858kJ能量．現(xiàn)這輛車行駛30km，需
 
g氫氣（已知每克氫氣燃燒放出142.9 kJ能量）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

21、人們對物質(zhì)了解得越多，就越能充分、合理地加以利用，推動社會健康發(fā)展．閱讀下列短文，回答下列問題．
汽車作為曾經(jīng)推動人類文明向前躍進(jìn)的現(xiàn)代社會的產(chǎn)物，在給人類的生活帶來便捷舒適的同時(shí)，對自然生態(tài)環(huán)境的惡化也有難以推卸的責(zé)任．據(jù)某市環(huán)境狀況監(jiān)測報(bào)告稱：該市大氣污染主要來源是工業(yè)污染和汽車、助力車尾氣，99%的一氧化碳和一氧化氮的排放來源于汽車、助力車尾氣．該市政府已采取一系列措施強(qiáng)化管理，努力提高空氣的質(zhì)量．
另據(jù)報(bào)道：將氫氣應(yīng)用于汽車發(fā)動機(jī)的技術(shù)已在我國研制成功，并將推廣“車用乙醇汽油”；該市也有部分汽車使用液化氣作為燃料．
（1）請?zhí)岢鲈撌兄卫砥�、助力車污染的兩條合理化建議：
控制汽車的發(fā)展；改用清潔環(huán)保型燃料；使用電力汽車；加快研制如氫氣等新型環(huán)保能源
；
（2）就目前的情況看．氫氣作燃料的汽車投入使用前，你認(rèn)為還要研究解決的問題有
如何制得大量而廉價(jià)的氫氣；如何貯藏和運(yùn)輸大量的氫氣；汽車上如何罐裝一定量的氫氣；如何防止氫氣在使用時(shí)與空氣混合爆炸
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列短文，回答問題：
汽車作為曾經(jīng)推動人類文明向前躍進(jìn)的現(xiàn)代社會的產(chǎn)物，在給人類的生活帶來便捷舒適的同時(shí)，對自然生態(tài)環(huán)境的惡化也有難以推卸的責(zé)任．大氣污染主要來源于工業(yè)污染和汽車尾氣，99%的一氧化碳和一氧化氮的排放來源于汽車尾氣．我市近幾年來汽車持有量的增長達(dá)20%，雖然空氣質(zhì)量居全國第四，但環(huán)保仍面臨如汽車污染等問題的考驗(yàn)．
（1）汽車尾氣中的大氣污染物有（寫符號）
CO
CO
，
NO
NO
．
（2）我市將部分汽車排氣管加裝三效轉(zhuǎn)換器，促使一氧化碳在排氣管內(nèi)與空氣作用轉(zhuǎn)化為二氧化碳，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
一氧化碳+氧氣
催化劑
二氧化碳
一氧化碳+氧氣
催化劑
二氧化碳
．
（3）請?zhí)岢鰷p少汽車污染的一條合理化建議：
少開私家車（或用新能源汽車代替等）
少開私家車（或用新能源汽車代替等）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

請閱讀下列短文，回答問題：
同學(xué)們你們知道木炭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物嗎？你一定說是二氧化碳．但是只有當(dāng)氧氣充足時(shí)生成的才只是二氧化碳，當(dāng)氧氣不充足時(shí)，還可能生成一氧化碳．二氧化碳能溶于水，并且能與水反應(yīng)生成碳酸，利用這一性質(zhì)可以生產(chǎn)碳酸型飲料．二氧化碳還能使澄清石灰水變渾濁．一氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體，難溶于水，它有劇毒，是常見的大氣污染物之一．它能夠燃燒，放出大量的熱，是一種很好的氣體燃料．
一氧化碳屬于：①純凈物；②混合物；③化合物；④單質(zhì)；⑤氧化物（　�。�

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