將兩種金屬有X和Y分別放入硫酸銅溶液中,X表面無現(xiàn)象,Y的表面有紅色固體析出,則三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是( )

A. Y、Cu、X B. X、Y、Cu C. X、Cu、 Y D. Y 、X、Cu

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市長郡集團(tuán)2019屆九年級下學(xué)期(3月份)第六次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。

A. 臭氧、過氧化氫、乙醇汽油

B. 氮?dú)、氯酸鉀、聚乙?/p>

C. 石墨、甲烷、赤鐵礦

D. 鋼、干冰、液態(tài)空氣

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

請將下列物質(zhì)的序號填在相應(yīng)的空格內(nèi):

①酚酞 ②碳酸鈣 ③鈦合金 ④葡萄糖 ⑤火堿 ⑥壓縮天然氣(CNG) ⑦石墨 ⑧二氧化碳

(1)可用于制鉛筆芯的是_____;

(2)能用作酸堿指示劑的是_____;

(3)能作汽車燃料的是_____;

(4)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是_____;

(5)可制造肥皂的是_____;

(6)建筑主要材料是_____;

(7)能為人體提供能量的物質(zhì)是_____;

(8)可制造“人造骨”的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段,請你參與探究井幫忙填寫空格(包括表中的空格)。

(提出問題)化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等?

(查閱資料)氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳?xì)怏w

(猜想與假設(shè))猜想1:不相等;猜想2:相等

(實(shí)驗(yàn)探充)甲、乙兩組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量

甲組

乙組

實(shí)驗(yàn)方案(反應(yīng)后略)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生,天平指針向右偏轉(zhuǎn),化學(xué)方程式為_____

_____,天平指針沒有偏轉(zhuǎn)

結(jié)論

猜想1正確

猜想2正確

(反思評價)究竟哪種猜想正確?通過討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體溢出,導(dǎo)致指針偏轉(zhuǎn)。得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時,凡有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在_____中進(jìn)行。

(得出結(jié)論)同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究,均得出猜想2正確。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),反應(yīng)體系中器材和未參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變,最終得出結(jié)論:_____的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

(解釋應(yīng)用)

解釋:化學(xué)反應(yīng)前后,_____的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,所以質(zhì)量守恒。

應(yīng)用:某固體物質(zhì)受熱會發(fā)生分解反應(yīng),生成氧化銅、水和二氧化碳三種物質(zhì),則該固體物質(zhì)一定有_____種元素組成。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述不正確的是

A.甲、乙兩種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì)

B.甲物質(zhì)的溶液度受溫度變化的影響較大

C.在20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D.當(dāng)甲中含有少量的乙時,可用降溫結(jié)晶法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

水果散發(fā)出誘人的香味,你能聞到香味的原因是( 。

A. 分子的質(zhì)量很小 B. 分子分裂為原子

C. 分子在不斷地運(yùn)動 D. 分子間存在間隔

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市富陽區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

下面是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。

(研究課題)探究草酸晶體受熱分解的產(chǎn)物。

(查閱資料)

(1)該小組同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)查詢,獲得草酸及草酸晶體的一些相關(guān)知識:

名稱

化學(xué)式

顏色、狀態(tài)

溶解性

熔點(diǎn)(℃)

密度(g/cm3)

草酸

H2C2O4

易溶于水

189.5

1.900

草酸晶體

H2C2O4•2H2O

無色晶體

101.5

1.650

(2)白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍(lán)色

(作出猜想)第一種:草酸分解產(chǎn)物CO2和H2第二種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO 和H2O

第三種:草酸的分解產(chǎn)物是 CO2、CO 和 H2

(設(shè)計實(shí)驗(yàn))

(實(shí)驗(yàn)操作)

甲同學(xué)按其設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1)實(shí)驗(yàn)時觀察到澄清的石灰水變渾濁,乙同學(xué)按圖2的裝置實(shí)驗(yàn)也觀察到澄清的石灰水變渾濁,且無水 CuSO4變藍(lán)。若產(chǎn)物中有 CO,則圖二中玻璃尖嘴處用火柴點(diǎn)燃觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

(得出結(jié)論)若第二種猜想是正確的,請你寫出草酸分解的反應(yīng)方程式_____。

(反思評價)乙認(rèn)為甲設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置有缺陷:由于試管口向下傾斜,草酸晶體熔點(diǎn)較低,加熱到 182℃便開始熔化,因此實(shí)驗(yàn)中會出現(xiàn)熔融的草酸流進(jìn)導(dǎo)管而影響后續(xù)實(shí)驗(yàn)。

①請你談?wù)剤D二裝置比較圖一裝置的優(yōu)點(diǎn)(寫出一點(diǎn))_____。

②利用圖二設(shè)計的裝置證明產(chǎn)物中沒有 H2的方法是:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題

康康在整理實(shí)驗(yàn)室時,發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體。(碳酸鉀溶液呈堿性)

(1)康康認(rèn)為KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似,為什么?_____

(2)經(jīng)測定這瓶未密封的KOH固體已部分變質(zhì),請寫出確定該固體成分的實(shí)驗(yàn)方案。_____

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市德城區(qū)(樂陵市)2019屆九年級第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法錯誤的是

A. 由一種元素組成的物質(zhì)必定是單質(zhì)

B. 探究空氣成分實(shí)驗(yàn)中,所用紅磷必須過量

C. 用小卵石、石英砂、活性炭等制作家用凈水器

D. 在化合物中,各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和一定為零

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同步練習(xí)冊答案