某工廠為防止環(huán)境污染和回收貴重金屬,向含有Cu(NO32和AgNO3的廢液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得到濾液和濾渣.濾渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生.濾液中的溶質一定有
 
.濾渣中有
 
考點:金屬的化學性質
專題:金屬與金屬材料
分析:在金屬活動性順序中,鐵>氫>銅>銀,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
解答:解:
向含有Cu(NO32和AgNO3的廢液中加入一定量的鐵粉,則鐵粉能與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,能與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅,生成的銅能與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,故在硝酸銀和硝酸銅同時存在時,鐵首先與硝酸銀反應,硝酸銀全部參加反應后硝酸銅與鐵反應,濾渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中含有鐵,當鐵有剩余時,硝酸銀和硝酸銅全部參加反應,故濾渣中含有鐵、銅和銀,濾液中含有硝酸亞鐵.
故答案為:
硝酸亞鐵;鐵、銅和銀.
點評:本題考查了金屬活動性順序的應用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列對空氣的描述不正確的是( 。
A、按質量分數(shù)計算,空氣中含氧氣21%,含氮氣78%
B、空氣的成分是比較固定的,以氮氣和氧氣為主
C、工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程是物理變化
D、空氣不是單一的物質,而是由多種氣體組成的混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

檢驗集氣瓶中是否充滿氧氣的正確方法(  )
A、將帶火星木條插入集氣瓶內
B、將帶火星木條放在集氣瓶口
C、在集氣瓶口聞氣味
D、將然著的木條伸入集氣瓶內

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科目:初中化學 來源: 題型:

閱讀材料,回答問題:
材料1 氯元素(Cl)是一種重要的非金屬元素,氯氣是雙原子分子,在通常情況下為黃綠色氣體.
材料2 氯原子的結構示意圖如圖,在化學反應中易得到1個電子,達到8電子的穩(wěn)定結構,氯氣化學性質很活潑,具有較強的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應.
材料3 燃燒不一定要有氧氣參加,任何發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應,都可以叫做燃燒,氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫(HCl).
材料4我國四川5.12地震災區(qū)災后急需大量消毒劑對災區(qū)飲用水、環(huán)境進行消毒,防止災后疫情發(fā)生.氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片,其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑,世界衛(wèi)生組織(WHO)已將二氧化氯列為第四代A1級安全高效消毒劑.
(1)氯的元素符號為
 
,其原子核外電子數(shù)為
 

(2)請總結氯氣的有關性質:①物理性質
 
;②化學性質
 

(3)氯氣是一種有毒氣體,根據(jù)所學化學知識你認為聞氯氣的方法是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室里,可用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣.請通過計算回答下列問題:(本題所用相對原子質量為:H-1  O-16)
(1)實驗室現(xiàn)有20%的H2O2的溶液34g,欲將其稀釋成10%的溶液,需加水多少克?
(2)若用上述溶液來制取O2,在理論上能制得氧氣多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學用語填寫下列空白
(1)澄清石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底部會出現(xiàn)白色固體物質,說明空氣中含有
 
;
(2)夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,飲料外壁會潮濕,說明空氣中含有
 

(3)硫酸銅
 
; 氧氣
 
;  氧化鋁
 
;2個氯原子
 
;三個碳酸根離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,將鋅粒放入盛稀鹽酸的反應器A中,反應發(fā)生一段時間后,給裝置D中的藥品加熱,稍后可見裝置E中的白色硫酸銅粉末變藍.

請回答下列問題:
(1)E中白色粉末變藍說明D中的反應中有
 
生成;E中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為
 
.裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(3)裝置B的作用是
 
;裝置C的作用是
 
.裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一種石灰石樣品,其中含有既不溶于水也不與鹽酸反應的雜質二氧化硅.某同學為了測定該樣品的純度,他取了2g石灰石樣品,將20g稀鹽酸分四次加入,實驗中得到的數(shù)據(jù)記錄如下:
稀鹽酸用量剩余固體質量
第一次加入5g1.315g
第二次加入5g0.63g
第三次加入5g0.3g
第四次加入5g0.3g
(1)該石灰石樣品的純度為多少?
(2)20kg這種石灰石與足量的鹽酸反應,可以生產(chǎn)多少千克CO2?

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是電解水的簡易裝置.回答下列各問題:
(l)指出電源的正、負極:A為
 
極,B為
 
極,往水中加入少量NaOH,其目的是
 
;
(2)C試管中產(chǎn)生的氣體是
 
(填化學式),D試管中產(chǎn)生的氣體是
 
(填化學式),體積之比為
 
質量比是
 

(3)該化學變化中的最小粒子是
 
,由以上實驗事實可得出結論,說明水是由
 
組成.寫出該反應的化學方程式
 

(4)該實驗實際操作過程中得到氧氣和氫氣體積之比不足1:2原因是
 

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