分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定;
(3)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下常溫即可迅速生成大量氧氣,據(jù)此分析解答;根據(jù)濃硫酸具有吸水性,洗氣時(shí)長(zhǎng)進(jìn)短出解答;根據(jù)加熱固體制氧氣以及用排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)來分析.
解答 解:(1)甲是試管,乙是長(zhǎng)頸漏斗;故填:試管;長(zhǎng)頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,大理石(或石灰石)的主要成份是碳酸鈣,鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫氣體,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,只能用向上排空氣法收集.故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度比空氣大,且能溶于水;
(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下常溫即可迅速生成大量氧氣,反應(yīng)原理是:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;濃硫酸具有吸水性,洗氣時(shí)長(zhǎng)進(jìn)短出,氣體應(yīng)從b進(jìn);
↑;①先檢查裝置的氣密性,再加入藥品進(jìn)行制取,可防止生成的氣體逸出,收集不到,所以正確;②先均勻加熱,再對(duì)著藥品部位集中加熱,可防止試管受熱不均而炸裂,所以正確;③開始有氣泡放出時(shí),排出的是試管中原有的空氣,故先等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中進(jìn)行收集,所以錯(cuò)誤;④先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出,會(huì)使試管內(nèi)氣壓減小,水槽中的水倒流入熱的試管,造成試管驟然遇冷而炸裂,所以錯(cuò)誤;
故填:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;b;①②.
點(diǎn)評(píng) 氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是藥品的狀態(tài)和反應(yīng)的條件,氣體收集裝置的選擇依據(jù)是氣體的性質(zhì),了解氣體制取的反應(yīng)原理,明確藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件,掌握氣體的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 甲 | 乙 |
A | 混合物 | 合金、溶液、石油 |
B | 酸 | HCl、H2SO4、H2O |
C | 堿 | 燒堿、熟石灰、氨水 |
D | 有機(jī)合成材料 | 塑料、合成纖維、合成橡膠 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 保存方法 | 原 因 |
A | 濃硫酸應(yīng)密封保存 | 濃硫酸在空氣中易吸水 |
B | 氫氧化鈉應(yīng)密封保存 | 氫氧化鈉易與空氣中的氧氣反應(yīng) |
C | 濃鹽酸應(yīng)密封保存 | 濃鹽酸易揮發(fā) |
D | 白磷應(yīng)保存在冷水中 | 水中無(wú)充足氧氣且白磷著火點(diǎn)低 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 假期自駕游 | B. | 盜版光盤焚燒處理 | ||
C. | 節(jié)日燃放煙花慶祝 | D. | 廣泛使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子 | B. | 原子序數(shù)為23 | ||
C. | 原子核內(nèi)中子數(shù)為23 | D. | 相對(duì)原子質(zhì)量為50.94g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碘元素?cái)z入量不足易患骨質(zhì)疏松癥 | |
B. | 維生素C缺乏會(huì)引起壞血病 | |
C. | 醬油中添加鐵元素有助于預(yù)防甲狀腺腫大 | |
D. | 奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇 |
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