【題目】下列應用、原理(用化學方程式表示)以及基本反應類型均正確的是( 。
A. 用磁鐵礦石煉鐵 4CO+Fe3O43Fe+4CO2 置換反應
B. 溶洞的形成 Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反應
C. 探究銅和銀的活動性 Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2 置換反應
D. 用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 復分解反應
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取樣品l0.0克于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0克,恰好完全反應(雜質(zhì)不反應),反應后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7克。
(1)生成CO2的質(zhì)量 。
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。
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【題目】如圖表示是KNO3和NaNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A. t1℃時,兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定相等
B. t1℃時,在50g水里加入15gKNO3固體,充分溶解,得到65g溶液
C. 硝酸鈉為易溶物質(zhì)
D. 硝酸鉀、硝酸鈉的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,析出晶體:硝酸鉀一定多于硝酸鈉
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【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學常見的五種物質(zhì),它們的部分反應和轉(zhuǎn)化關系如圖所示(“﹣”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應,“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),且省略部分反應物或生成物及條件),已知其中A是一種氧化物,并且是初中常見的一種液體。D可用作燃料,若B,C,D,E四種物質(zhì)通常是氣體,A還能生成E.請回答:
①寫出B、C物質(zhì)的化學式:B_____; C_____。
②D與E發(fā)生反應的現(xiàn)象為_____。
③寫出A轉(zhuǎn)化為C的化學方程式_____。
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題。
(1)0℃時,三種物質(zhì)溶解度最小的是_____;
(2)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是_____g;
(3)將t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別升高到t2℃,有固體析出的是_____;
(4)t2℃時,將一定質(zhì)量甲物質(zhì)加到100g 水中完全溶解,再降溫到t1℃,析出甲物質(zhì)15g,則t2℃時,加入甲物質(zhì)的質(zhì)量為_____g。
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【題目】分類、類比是學習化學常用的方法。
(1)初中化學實驗可以按照實驗目的分為:“混合物的分離提純實驗”、“探究反應條件實驗”“探究物質(zhì)性質(zhì)實驗”等。據(jù)此我們可以將實驗A與實驗①_____(填字母)分為一類,分類依據(jù)是②_____。
(2)在金屬活動性順序中,排在前面的“鉀、鈣、鈉”三種金屬與鹽溶液接觸時先與溶液中的水反應生成堿和氫氣。已知金屬鉀與水反應的化學方程式為:2K+2H2O═2KOH+H2↑.現(xiàn)將金屬鈉加入硫酸銅溶液中,請寫出發(fā)生總反應的化學方程式為①_____。金屬鈉很容易被空氣中的氧氣氧化,由此推測實驗室保存金屬鈉的注意事項是②_____。
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【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖象及相關知識判斷,下列說法中正確的是( 。
A. 在t1℃時,a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量等于c物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
B. a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液,從t1℃升高到t2℃時,所得a、b溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C. t1℃時,將a、c兩物質(zhì)的飽和溶液,分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水時,析出晶體的質(zhì)量相等(晶體均不含結(jié)晶水)
D. t1℃時,等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,溫度升高到t2℃時,含水量最多的是b物質(zhì)的飽和溶液
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【題目】下列對比實驗設計不能實現(xiàn)相應實驗目的是( )
選項 | A | B | C | D |
實驗 目的 | 探究溫度對分子 運動速率的影響 | 探究水對鐵釘 銹蝕的影響 | 探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性 | 探究Mg、Fe金屬的活動性強弱 |
實驗 設計 |
A. AB. BC. CD. D
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