某溶液中大量存在的離子僅有NH4+、Ca2+和X離子，則X可能是（    ）

A．OH-          B．Cl-          C．CO32-              D．Na+


【考點(diǎn)】離子或物質(zhì)共存的問題

【分析】用離子共存或復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件可解題

【解答】A選項(xiàng)OH—與NH4+不大量共存，C選項(xiàng)中CO32—與Ca2+不共存，選D選項(xiàng)時(shí)溶液中不存在陰離子，所以正確答案選B。

【點(diǎn)評(píng)】：離子不共存主要原因是因?yàn)殡x子之間發(fā)生反應(yīng)，生成了水、氣體或沉淀。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法或說法中錯(cuò)誤的是

A、回收廢舊電池，既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染

B、用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛

C、“低碳生活”倡導(dǎo)大量使用化石燃料，鼓勵(lì)人們多開汽車出行

D、使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


肉桂酸的分子式為C9H8O2，下列關(guān)于肉桂酸的說法正確的是（  ）

A.有3種元素組成                              B.相對(duì)分子質(zhì)量為19

C.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小                        D.C,H,O的質(zhì)量比為9:8:2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．石蠟融化 B．衣服晾干 C．酒精揮發(fā) D．食物腐敗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書失火的原理的說法，錯(cuò)誤的是（   ）

A．隔絕空氣          B．降低溫度到著火點(diǎn)以下

C．清除可燃物        D．液態(tài)二氧化碳汽化吸熱降低了溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如右圖所示，A-G是初中化學(xué)常見的其中物質(zhì)。

圖中“    ”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“   ”表示相互能反應(yīng)。F可以

用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G成為下為

氣體，在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G。

（1）F的化學(xué)式是          ；物質(zhì)A的一種用途是              ；

（2）D    C反應(yīng)的化學(xué)方程式是                               ；

（3）圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中，未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是重要的資源。下列說法正確的是（    ）

A、過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水       B、為防止水污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥

C、活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水     D、電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是氧氣的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖。

回答下列問題:

（1）裝置B的作用是 ，裝置C中硫粉燃燒的現(xiàn)象是 ，裝置D的作用是 。

（2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某碳酸鈉樣品含有少量的硫酸鈉，取一定質(zhì)量的該樣品，完全溶解在水中配 制成100 g溶液，將其全部加入到100 g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液中，恰好完全反應(yīng)，生成的氣體全部逸出后，所得溶液質(zhì)量是195．6 g，將溶液蒸干，得到15．6 g硫酸鈉。 計(jì)算：

(1)加入的硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

(2)原碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0．1％)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案