分析 為了防治空氣的污染,可從廢氣的吸收方面,能源的污染方面和廢氣處理方面進(jìn)行分析回答.
解答 解:樹木可以吸收空氣中的有害氣體,故可植樹造林;化石燃料的燃燒產(chǎn)生了大量污染空氣的氣體,我們可以少使用化石燃料,該使用清潔能源;工業(yè)產(chǎn)生的廢氣經(jīng)處理以后再排放以避免污染空氣,倡導(dǎo)低碳出行,步行代替乘車.
故答案為:植樹造林;使用清潔能源;工業(yè)廢氣經(jīng)處理后再排放:步行代替乘車.
點(diǎn)評 空氣是人類和一切動植物的生命支柱,是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動的重要的、廉價(jià)的自然資源,認(rèn)識空氣保護(hù)空氣是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù),也是化學(xué)考查的熱點(diǎn).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 磷酸二氫鈣(Ca(H2PO4)2) | B. | 磷酸鉀(K3PO4) | ||
C. | 氯化鉀(KCl) | D. | 硝酸銨(NH4NO3) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素原子的核內(nèi)有20個(gè)質(zhì)子 | B. | 該元素離子(Ca2+)的核外有20個(gè)電子 | ||
C. | 該元素原子核外有40個(gè)電子 | D. | 該元素原子的質(zhì)量為40.08g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mg和Ag | B. | Zn和Cu | C. | Al和Fe | D. | Al和Zn |
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