【題目】張老師將一包銅粉和鋅粉的混合物8克與100克稀硫酸放在敞口的燒杯中，恰好完全反應(yīng)后稱(chēng)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為107.8克。（相對(duì)原子質(zhì)量：Zn：65，H：1，S：32，O：16）

（1）該反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是______克；

（2）原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______？

【答案】0.2 9.8%

【解析】

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表可知，鋅粉可以和稀硫酸反應(yīng)，銅粉不和稀硫酸反應(yīng)。

解：（1）由質(zhì)量守恒定律可知，氫氣為氣體，反應(yīng)后總質(zhì)量的減少量即為氫氣的質(zhì)量，故氫氣的質(zhì)量為：100g+8g-107.8g=0.2g；

（2）設(shè)原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是x，則有

得x=9.8g，

故原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=9.8%。

答：該反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.2g；原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是9.8%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25℃時(shí)，向20.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. b、d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH：b＞d

B. 所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為30%

C. 向b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色

D. d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題

（1）檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w_____。

（2）鋁制品通常很耐腐蝕_____。

（3）黑色固體混合物在高溫的條件下反應(yīng)生成紅色物質(zhì)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)A是一種重要的化工原料，主要由石油煉制得到。在一定條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D，下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）1個(gè)C分子中含______個(gè)原子。

（2）D物質(zhì)的化學(xué)式為______，D物質(zhì)由______構(gòu)成。

（3）4種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是______（填圖中字母）。

（4）下列說(shuō)法正確的是_______。

A．反應(yīng)前后，分子種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化

B．反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)、數(shù)目不變

C．A物質(zhì)中一定含碳、氫元素，可能含氧元素

D．該反應(yīng)的基本類(lèi)型為置換反應(yīng)

（5）若把一定質(zhì)量的純凈物A和24g的純凈物B在—定條件下發(fā)生如上反應(yīng)，當(dāng)B物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)，可生成22gC物質(zhì)和9gD物質(zhì)。則：若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用準(zhǔn)確的化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）三個(gè)鈣離子______；

（2）標(biāo)注出二氧化硫中硫元素的化合價(jià)______；

（3）初中化學(xué)里一種具有還原性的氣體單質(zhì)的化學(xué)式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。

（1）在一些地方，用抽取的地下水洗衣服時(shí)，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，其可能的原因是該地下水是______（填“硬水”或“軟水”）。

（2）煤是重要化石能源，煤燃燒時(shí)會(huì)排放大量氣體，這些氣體中易造成酸雨的是______。

A．CO B．CO2 C．SO2 D．NO2

（3）隨著人們生活水平的提高，汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

I．汽車(chē)的生產(chǎn)和使用與化學(xué)緊密相關(guān)。

①汽車(chē)制造過(guò)程中使用了大量的鋼鐵材料，但是鋼鐵材料易與空氣中的______作用而生銹，故常采用______的方法防止其生銹（寫(xiě)出一條即可）。

②配制100Kg10%的鹽酸來(lái)除鐵銹，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸______Kg。

③車(chē)載安全氣囊使用了疊氮化鈉（NaN3）。在一定條件下NaN3迅速發(fā)生分解反應(yīng)，生成兩種單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

Ⅱ?yàn)楣?jié)約石油資源，減少汽車(chē)尾氣排放，我國(guó)在全國(guó)范圍內(nèi)推廣乙醇汽油。

④汽油不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生CO和碳?xì)浠衔�，乙醇的燃燒比汽油更充分，乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為______。

⑤為了更好的減排，開(kāi)發(fā)和使用新能源已成為必然趨勢(shì)。請(qǐng)寫(xiě)出一種新能源______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測(cè)定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小東和小軍同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示：

（1）小東根據(jù)“蛋殼殘?jiān)|(zhì)量為4.3克”，求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______；

（2）小軍根據(jù)“反應(yīng)過(guò)程中減少的質(zhì)量”（10克+100克﹣106.7克＝3.3克）也求得了蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)你寫(xiě)出小軍的計(jì)算過(guò)程和結(jié)果______。

（3）小東和小軍經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)得出該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與小軍結(jié)果吻合，請(qǐng)分析小東開(kāi)始所得結(jié)果出現(xiàn)誤差的可能原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】首屆進(jìn)口博覽會(huì)的吉樣物“進(jìn)寶”為手持的四葉草的“國(guó)寶”大熊貓，代表幸運(yùn)幸福�；瘜W(xué)物質(zhì)世界也迎來(lái)了一只手持四葉草的“進(jìn)寶”物質(zhì)X，如圖所示。四葉草的葉子由A、B、C、D四種物質(zhì)構(gòu)成，且相鄰兩葉片之間會(huì)發(fā)生反應(yīng)；其中C、D是黑色固體，B、C為單質(zhì)，A、D為氧化物。

（1）物質(zhì)C為_____；物質(zhì)B在生活中的一種用途是_____；

（2）A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是_____；

（3）手持四葉草的“進(jìn)寶”物質(zhì)X需滿足：A、B、C、D分別通過(guò)一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X，則物質(zhì)X是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將白磷和紅磷分裝于Y型試管的兩個(gè)支管中，管口系牢小氣球?qū)蓚�(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）燃燒的是____（填“a”、“b”或“c”）處，該處燃著的磷會(huì)很快熄滅，原因可能是____（填序號(hào)）。

A．溫度降低 B．氧氣耗盡

C．試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w D．著火點(diǎn)升高

（2）管口的小氣球可以防止__________（填名稱(chēng)）進(jìn)入空氣，從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。

（3）熱水的作用是____________________和_____________________。

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