觀察以下化學反應的微觀示意圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．圖1的反應中，微觀上是H+和OH-生成水分子及Na+和SO42-生成Na2SO4分子的過程
B．圖2中的反應，微觀上是鋅原子和銅離子生成鋅離子和銅原子的過程
C．圖3中的反應，微觀上是分子的破裂，原子的重新組合生成新分子過程
D．上述所涉及的化學反應基本類型有復分解反應、置換反應、分解反應
A、圖1的反應中，微觀上是H+和OH-生成水分子，硫酸鈉是由離子構成的化合物，不正確．
B、圖2中的反應，微觀上是鋅原子和銅離子生成鋅離子和銅原子的過程，正確．
C、圖3中的反應，微觀上是分子的破裂，原子的重新組合生成新分子過程，正確．
D、上述所涉及的化學反應基本類型有圖1是復分解反應、圖2是置換反應、圖3是分解反應，正確．
故選A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）燃料的發(fā)展促進了人類文明的不斷進步。
（1）天然氣、         和煤被稱為“化石燃料”。煤燃燒時產(chǎn)生的溶于水形成酸雨的氣體
是         （填序號）。
A．SO2B． COC． CO2D． NO2
（2）在農(nóng)村利用秸稈、雜草、人畜糞便等產(chǎn)生的沼氣，沼氣的主要成分是甲烷，甲烷的化學式為         。
（3）罐裝液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等，因此液化石油氣屬于    （“純凈物”或“混合物”）。

（4）氫氣是最清潔的燃料，用化學方程式表示其原因         。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中的能量變化主要是化學能轉化為其它能量的是（　　）
A．
水力發(fā)電		B．
電解水		C．
化學電池		D．
太陽能供熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

用●代表氫原子，○代表氧原子，這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應，反應前后的微觀模擬圖如下：

（1）上述變化中的物質屬于化合物的是：①______（填化學式）．從微觀角度說明你的判斷依據(jù)是②______
（2）寫出上述變化的化學方程式：______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用“”表示氮原子，用“”表示氧原子，表示1個NO2分子的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學反應過程中一定發(fā)生變化的是（　�。�
A．原子種類B．原子質量C．原子數(shù)目D．分子種類

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

科學家最近在-100℃的低溫下合成了一種化合物X，如圖為此分子的模型，其中每個代表一個碳原子，每個代表一個氫原子．下列說法中不正確的是（　　）
A．該分子的分子式為C4H5
B．該分子中碳元素的質量分數(shù)是93.75%
C．該分子中的氫原子與碳原子的個數(shù)比是4：5
D．等質量的該物質與甲烷相比，燃燒時消耗的氧氣更多

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是某一變化過程的微觀示意圖，請回答下列問題：

（1）請寫出上述變化中發(fā)生的化學方程式______．
（2）由上述示意圖可獲得的信息是______．（寫出一條）
（3）“”和“”化學性質不同的原因是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（201的?沛縣一模）歸納與反思是學習過程中的重要環(huán)節(jié)之一．小明同學對如圖所示所蘊含化學知識的歸納與思考中，不正確的是（　�。�
A．此反應為H2+Cl2
點燃
.
2HCl
B．可以證明化學反應中分子可分，原子不可分
C．反應物和生成物之間的質量比為1：1：2
D．燃燒不一定要有氧氣，但必須有助燃物質，如Cl2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案