某公司生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品中經(jīng)檢測只含有氯化鈉雜質(zhì)。為測定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，20℃時，稱取該產(chǎn)品樣品26．5g，加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中，碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，氣體完全逸出，得到不飽和NaCl溶液。反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）關(guān)系如下圖所示。

求：（1）生成CO2的質(zhì)量。

（2）反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)。

 

(1)8．8g;(2)16．9%

【解析】

試題分析：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為172．5g－163．7 g = 8．8 g

（2）設(shè)：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x ，其與鹽酸反應(yīng)后生成NaCl質(zhì)量為y。

Na2CO3 + 2HCl＝2NaCl + CO2 ↑ + H2O

106 117 44

x y 8．8g

106：44=x:8．8g 117：44= y:8．8g

x=106×8．8g/44= 21．2g

y=117×8．8g/44= 23．4g

則反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為

23．4g＋(26．5g－21．2g)／163．7g×100%=16．9%

答：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量8．8g。

（2）反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為16．9%。

考點：

 

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖北省九年級五月模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

老師用下圖所示裝置為同學(xué)們做演示實驗。已知該裝置氣密性良好。

⑴打開A中的活塞，加入足量濃鹽酸，關(guān)閉A中的活塞。小聰認為通過B中的現(xiàn)象能說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸。你認為他的看法 (選填“合理”或“不合理”)，說明原因 。

⑵一段時間后，打開彈簧夾K2及E中的活塞，待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后，關(guān)閉E中的活塞、彈簧夾K2。C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

⑶上述實驗過程中，C中玻璃管K，的作用是

 

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(4分)某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了制取氫氧化鎂，他們?nèi)?/span>9.5g氯化鎂固體全部溶解在40.5g水中制成不飽和溶液，然后向其中加入55.8g某溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)。請計算：

(1)制得的氫氧化鎂的質(zhì)量。

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

 

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分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下分析推理正確的是

A．酸中一定含有氫元素

B．呈堿性的溶液一定是堿的溶液

C．生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D．在化學(xué)反應(yīng)中，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì)一定是催化劑

 

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掌握化學(xué)知識能幫助人們提高自我保護意識，下列做法不會危害人體健康的是

A．在面食中添加工業(yè)甲醛 B．霉變的大米淘凈后食用

C．用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點 D．為防止缺鈣，大量服用含鈣的保健藥劑

 

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20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3．請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）圖1中一定為飽和溶液的是　 　。

（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為 　 。

（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是　 　；P點表示的含義是　 　。

 

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A．A＞B＞C B．B＞A＞C C．C＞B＞AD．A＞C＞B

 

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下列實驗操作中錯誤的是

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南水北調(diào)中線將于2014年汛后正式通水，保證“一江清水送北京”是我們水源區(qū)居民的共同責(zé)任。下列做法不合理的是

A．集鎮(zhèn)集中建垃圾處理廠，固體廢棄物分類處理

B．集鎮(zhèn)建污水處理廠，廢水處理達標后排放

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D．在庫區(qū)大力推廣魚蝦和禽類立體養(yǎng)殖，增加農(nóng)民收入

 

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