13．2017年5月，中國科學(xué)院，國家語言文字工作委員會，全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會在北京聯(lián)合舉行新聞發(fā)布會，正式向社會發(fā)布115號等元素的中文名稱，115號元素的相關(guān)信息如圖所示，有關(guān)該元素說法不正確的是（　�。�
A．屬于非金屬元素B．原子序數(shù)為115C．元素名稱為鏌D．元素符號為Mc

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可．

解答 解：
A、根據(jù)鏌元素相關(guān)信息可知，該元素的名稱是鏌，屬于金屬元素，故說法錯誤．
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為115，表示原子序數(shù)為115；故說法正確．
C、根據(jù)鏌元素相關(guān)信息可知，該元素的名稱是鏌，故說法正確．
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，該元素的元素符號為Mc，故選項說法正確．
故選：A．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進行分析解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．元素符合、化學(xué)式、離子符號、化學(xué)方程式等屬于化學(xué)用語，請用化學(xué)用語或其表示的意義填空：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．將下列各組物質(zhì)溶于水后，得到無色溶液的一組是（　�。�
A．K2SO4、HNO3、BaCl2B．NaOH、NH4Cl、Mg（NO3）2
C．NH4HCO3、KCl、HClD．KMnO4、NaCl、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．空氣B．高鈣奶粉C．蒸餾水D．加鐵醬油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．常溫下，某同學(xué)用pH計測得四種液體的pH如表，其中顯酸性的液體是（　　）
液體甲乙丙丁
pH8.511.97.00.9
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．（1）用化學(xué)用語填空：
①碳元素C；
②3個鉀原子3K；
③4個氮分子4N2；
④鈉離子Na+；
⑤氫氣H2；
⑥標出氧化鈣中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$O．
（2）①3Cu2+中表示離子個數(shù)的數(shù)字是3；②SO2中的“2”表示一個二氧化硫分子中含有2個氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖是小明整理的與氧氣化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的部分筆記，他歸納了以下四點，其中不合理的是（　�。�
A．都是單質(zhì)與單質(zhì)反應(yīng)B．都是氧化反應(yīng)
C．都生成了化合物D．都生成了氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，為了便于理解和記憶，小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖，請你根據(jù)要求完成下列問題：
（1）小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)，以前取用氫氧化鈉溶液時試劑瓶忘記蓋瓶塞，依據(jù)反應(yīng)③說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，如果該溶液變質(zhì)，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
（2）要檢驗該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，選擇下列試劑不能達到目的是B
A．稀HCl    B．酚酞試液     C．CaCl2    D．Ca（OH）2
（3）依據(jù)反應(yīng)②，KOH能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是C
A．H2SO4     B．BaCl2     C．CuSO4    D．Na2CO3
（4）硫酸銨[（NH4）2SO4]、磷酸二氫鈣[Ca（H2PO4）2]、亞硝酸鈉（NaNO2）、硝酸鉀（KNO3）等屬于鹽，其中又屬于復(fù)合肥的是硝酸鉀（KNO3）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．某興趣小組為了區(qū)分氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，設(shè)計了如下圖所示的四組實驗方案，請按要求回答問題．

（1）上述實驗方案中能達到實驗?zāi)康氖荂D（填字母序號）．
（2）C組實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
【繼續(xù)探究】實驗結(jié)束后，小組的同學(xué)將A、B、C、D四組實驗八支試管中的物質(zhì)倒入同一個燒杯中，最終得到無色透明的溶液．
【分析討論】
①燒杯中能跟稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)有4種（酚酞除外）．
②最終得到的溶液中：一定含有的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2（填化學(xué)式，下同），一定不含有的溶質(zhì)是Ca（OH）2、NaOH、Na2CO3，可能含有的溶質(zhì)是HCl．
【實驗驗證】為了驗證最終得到的溶液中可能含有的溶質(zhì)是否存在，小組的同學(xué)取少量燒杯中的溶液于試管中，向其中逐滴加入碳酸鈉溶液直至過量，觀察到有氣泡產(chǎn)生，證明含有該溶質(zhì)．
【拓展延伸】小組的同學(xué)把D組實驗方案中的二氧化碳換成二氧化硫，達到同樣實驗效果．二氧化硫跟氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O．

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同步練習(xí)冊答案