年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期階段檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學(xué)變化的是
A.冰川融化 B.葡萄釀酒 C.西瓜榨汁 D.玻璃破碎
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省深圳市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是
A.過(guò)濾 B.靜置沉淀 C.活性炭吸附 D.蒸餾
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆上海市閘北區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A、加熱蒸發(fā)皿時(shí)墊上石棉網(wǎng) B、將氫氧化鈉固體放入燒杯中稱(chēng)量
C、在量筒中溶解氯化鈉固體 D、將pH試紙浸入待測(cè)液中測(cè)定pH
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某校進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查,給出以下三個(gè)考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制取和收集;③氧氣的制取和收集。考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。
I.甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:
(1)上圖中儀器A的名稱(chēng)是 ;甲同學(xué)抽到的考題是 (填序號(hào));實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,該藥品是 ;寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)下圖是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是 (填字母標(biāo)號(hào)),
其中裝置有誤的是 (填字母標(biāo)號(hào)),改正的方法是 。
(3)若另選藥品,也能完成另一個(gè)考題的氣體制備,其中的化學(xué)方程式為 。
Ⅱ.乙同學(xué)抽簽并完成實(shí)驗(yàn)后,監(jiān)考老師要他回答如下問(wèn)題,請(qǐng)你幫他回答。
(4)在過(guò)濾操作中,玻璃棒的作用是 。
(5)右圖是用托盤(pán)天平稱(chēng)量燒杯的質(zhì)量時(shí),天平平衡后的狀態(tài),錯(cuò)誤操作是 ,燒杯的實(shí)際質(zhì)量是 g。
(6)粗鹽中除混有泥沙等難溶性雜質(zhì)外,通常還含有MgCl2等可溶性雜質(zhì),為了除去MgCl2,可以加入的試劑是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市邗江美琪學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用雙氧水制取氧氣時(shí),忘記加催化劑,其結(jié)果是
A.不放出氧氣 B.放出氧氣的速率不變
C.放出氧氣的總量不變 D.放出氧氣的總量會(huì)減少且速率慢
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆青海省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
今天是實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,老師拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體。我們對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究:
(1)①某同學(xué)猜想此氣體可能是氧氣,產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是_______
②用上述方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選取下圖中的______(填序號(hào)). 收集裝置是______。
③寫(xiě)出上圖中編號(hào)儀器的名稱(chēng): a____________
(2)我猜想此無(wú)色氣體還可能是_______,收集裝置為_(kāi)___________ (從上圖選擇相應(yīng)裝置的代號(hào)):產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是___________________________________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省洛陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將X,Y,Z三種金屬分別投入足量的稀硫酸中,只有X,Z能發(fā)生反應(yīng),并放出氫氣.將Z投入X的硝酸鹽溶液中,有金屬X產(chǎn)生.則X,Y,Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>
A.Z>Y>X B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>Z>X
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com