A. | 反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量會發(fā)生改變 | |
B. | 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變 | |
C. | 用氯酸鉀制取氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加 | |
D. | 催化劑可以加快反應(yīng)速率也可以減慢反應(yīng)速率 |
分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.
解答 解:A、化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量不變,故選項說法錯誤.
B、化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變,故選項說法錯誤.
C、用氯酸鉀制取氧氣時,加入催化劑能加快反應(yīng)速率,對生成物的質(zhì)量無影響,使用催化劑不能增加氧氣的質(zhì)量,故選項說法錯誤.
D、催化劑可以加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故選項說法正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,考查對催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣 | B. | 水蒸氣 | ||
C. | 二氧化碳 | D. | 石蠟蒸汽冷凝的固體小顆粒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)常用水沖洗自行車鏈條 | B. | 在鐵制暖氣片上鍍鉻 | ||
C. | 用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面 | D. | 用過的菜刀及時用鹽水清洗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 化合反應(yīng) | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaCl2 HCl NaNO3 | B. | KOH HCl (NH4)2SO4 | ||
C. | K2CO3 Ca(NO3)2 NaOH | D. | FeCl3 NaCl KNO3 |
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