下列關(guān)于水的敘述錯誤的是( )
A. 自然界中的水都是混合物 B. 工業(yè)廢水可直接排放
C. 水是生命活動不可缺少的物質(zhì) D. 肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
B 【解析】 A、自然界中的水都含有可溶性或者不溶性的雜質(zhì),都是混合物,故說法正確; B、工業(yè)廢水含有有毒、有害物質(zhì),直接排放會污染水資源和土壤,故說法錯誤; C、水是生命活動不可缺少的物質(zhì),故說法正確; D、區(qū)分軟水和硬水可用肥皂水,軟水遇到肥皂水產(chǎn)生較多泡沫;故說法正確; 故選B.年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)3 物質(zhì)燃燒的條件 同步測試 題型:單選題
使可燃物著火燃燒的必備條件是( )
①降低可燃物的溫度 ②溫度達(dá)到著火點(diǎn) ③隔絕空氣 ④跟氧氣接觸
A. ②和④ B. ①和④ C. ④ D. ①和③
A 【解析】 根據(jù)燃燒的條件(燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)),進(jìn)行分析解答本題。 燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn),故使可燃物著火燃燒的必備條件是:溫度達(dá)到著火點(diǎn)、跟氧氣接觸。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版2018屆九年級上冊化學(xué)1.3怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)同步測試卷 題型:簡答題
科學(xué)方法是人們在認(rèn)識和改進(jìn)世界中尊徐或運(yùn)用的,符合科學(xué)一般原則的各種途徑和手段,是科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分,觀察、分類、歸納、演繹、類比、對比等是化學(xué)學(xué)習(xí)重要的科學(xué)方法.根據(jù)你已有的化學(xué)知識或認(rèn)識,各舉一個運(yùn)動下列科學(xué)方法的例子.
(1)觀察法:是由目的地、有計(jì)劃地通過感官或借助于一定的科學(xué)儀器,對客觀事物考察并描述現(xiàn)象的方法:
例如:將鎂條在空氣中點(diǎn)燃,觀察到鎂條燃燒,發(fā)出耀眼的白光,方程大量的熱,生成白色粉末固體.
再舉一例:________ .
(2)分類法:就是根據(jù)事物的共同點(diǎn)和差異點(diǎn),按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將事物區(qū)分為不同種類的方法.
舉例:________ .
(3)歸納法:是從個別事物的性質(zhì)、特點(diǎn)和關(guān)系中概括出一類事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、和關(guān)系的方法.
舉例:________ .
(4)演繹法:從普遍性結(jié)論或一般性事理推導(dǎo)出個別性結(jié)論的方法.
舉例:________ .
鐵絲不能在空氣中燃燒;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體從物質(zhì)的組成來區(qū)分氧氣是純凈物,空氣是化合物從氣、液、固的擴(kuò)散現(xiàn)象得出結(jié)論:一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則的運(yùn)動孟得爾遺傳規(guī)律的探索實(shí)驗(yàn) 【解析】 根據(jù)科學(xué)探究的基本方法的特點(diǎn)進(jìn)行解答。 (1)根據(jù)觀察法的特點(diǎn),鐵絲不能在空氣中燃燒;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.1“愛護(hù)水資源”過關(guān)檢測題(有答案) 題型:填空題
西北區(qū)域氣候中心對我省2013年3月氣候影響做出評價(jià),3月全省平均氣溫為近54年同期最高,降水為近51年同期最少.水是生命之源,持續(xù)的干旱,造成了人畜飲水困難,各地積極采取措施抗旱.請回答下列問題:
(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是(填名稱) ;
(2)有些村民打井取用地下水,他們通常用 的方法降低地下水的硬度;你能用 測定水的酸堿度;向河水中加明礬和漂白粉凈化后,河水可作為生活用水,其中明礬的作用是 ,漂白粉中的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是 .
(3)為了緩解旱情,氣象部門適時實(shí)施人工降雨.常用作人工降雨的物質(zhì)是 .
(4)“節(jié)約用水,從我做起”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施: .
(1)水分子 (2)加熱煮沸;pH試紙;使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,達(dá)到凈水的目的;+1 (3)干冰 (4)用淘米的水澆花 【解析】 試題分析:(1)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒,水是由水分子構(gòu)成的,所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子,故答案為:水分子; (2)日常生活中常采用加熱煮沸的方法降低水的硬度;溶液的酸堿度用pH表示,pH試紙可以測定溶液的pH值;明礬是一種...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.1“愛護(hù)水資源”過關(guān)檢測題(有答案) 題型:簡答題
天然水受到污染后,凈化時需要運(yùn)用科學(xué)的方法。
(1)天然水污染的來源有________________________________________(寫出一種即可);常用的凈水方法有________________________(寫出一種即可)。
(2)漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2 + X + H2O=== CaCO3↓ + 2HClO,則X的化學(xué)式為________。
(1)工業(yè)廢水或生活污水的任意排放,不合理使用農(nóng)藥、化肥等任寫一種即可 (其他合理答案均可);沉淀、蒸餾、吸附、過濾、煮沸等任寫一種即可 (2)CO2 【解析】 試題分析:(1)水的污染源主要有:未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理而排放的生活污水,大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水,堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾等;常用的凈水方法有:沉淀、過濾,蒸餾、煮沸等。 (2)由...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.1“愛護(hù)水資源”過關(guān)檢測題(有答案) 題型:單選題
下列主題知識的歸納中,正確的一組是( )
A.生活常識 | B.安全常識 |
用鐵鍋烹調(diào)食物→防止貧血 亞硝酸鈉(NaNO2)→有咸味可用于腌制 | 煤氣泄漏→先打開排氣扇 進(jìn)入人跡罕見的山洞→做燈火試驗(yàn) |
C.物質(zhì)鑒別 | D.環(huán)保知識 |
區(qū)別硬水和軟水→ 肥皂水 食鹽和面堿(碳酸鈉)→食醋 | 白色污染→大氣中白色粉塵含量超標(biāo) 過度施用農(nóng)藥、化肥→水污染和土壤板結(jié) |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 A、亞硝酸鈉(NaNO2)是有毒物質(zhì),長期少量攝入致癌。短期攝入量較多可致人死亡;B可燃性氣體與與空氣的混合物,遇或易發(fā)生爆炸,電器開啟時易產(chǎn)生火花,所以煤氣泄漏不能打開排氣扇;C、硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,區(qū)別硬水和軟水可用肥皂水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;碳酸鈉和食醋反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可觀察到產(chǎn)生氣泡,食醋與食鹽不反應(yīng),沒有現(xiàn)象;D,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.1“愛護(hù)水資源”過關(guān)檢測題(有答案) 題型:單選題
在四川汶川大地震中,很多同胞失去了寶貴的生命.在這些遇難同胞中,有很多人不是被石塊壓死,而是在廢墟里漫長的等待中嚴(yán)重脫水而死,說明了水對于我們生命的延續(xù)是如此的重要,下列關(guān)于水的說法中不正確的是( )
A. 清澈、透明的泉水是混合物 B. 水由氫、氧兩種元素組成
C. 水資源是寶貴的,一定要節(jié)約用水 D. 水由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
D 【解析】 泉水中混有各種肉眼不可見的微生物和礦物質(zhì)離子等,所以泉水為混合物,A項(xiàng)正確;水是由大量水分子構(gòu)成,而水分子是由氫元素和氧元素組成,B項(xiàng)正確;水是寶貴的自然資源,但不是取之不盡用之不竭的,所以要節(jié)約用水,C項(xiàng)正確;一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,而不是水這種物質(zhì)由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,D錯誤;故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.4“化學(xué)式與化合價(jià) ”練習(xí)題 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:
①2個氫原子________;②3個二氧化碳分子________;③保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子________;④氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)________;⑤硫酸根離子________;⑥地殼中含量最多的金屬元素________。
2H;3CO2;O2;;SO42-;Al 【解析】 本題考查常見化學(xué)用語的書寫,根據(jù)元素符號、原子、分子、離子、化合價(jià)的表示方法進(jìn)行解答。 (1)原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字, 2個氫原子表示為:2H; (2)分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字, 3個二氧化碳分子可表...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西百色市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是( )
A. 分子運(yùn)動速率快,原子運(yùn)動速率慢
B. 分子大,原子小
C. 在化學(xué)變化中,分子可以再分而原子不可再分
D. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)而原子不可以直接構(gòu)成物質(zhì)
C 【解析】 分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是:在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,而原子卻不能再分。故選C。查看答案和解析>>
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