【題目】【2016年四川省宜賓市】化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說(shuō)法正確的是
A.人體缺鈣會(huì)產(chǎn)生齲齒
B.超市里所有食品都不含食品添加劑
C.生活中常用的塑料、纖維、合金都是有機(jī)合成材料
D.為減少“白色污染”,可用降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年湖南省岳陽(yáng)市】隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自身健康與生存環(huán)境,下列做法合理可行的是( )
A.食用適量海帶,以預(yù)防缺碘性疾病
B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以延長(zhǎng)保鮮時(shí)間
C.將廢舊電池深埋處理,以減少水土污染
D.將廢棄塑料焚燒處理,以減少“白色污染”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng),回答下列問(wèn)題:
(1)做“木炭的燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙,由上而下 (填“緩慢”或“迅速”)伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中.
(2)碳不完全燃燒的化學(xué)方程式是2C+O22CO,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng).
(3)在相同溫度和相同體積的條件下,氣體壓強(qiáng)與氣體分子數(shù)成正比關(guān)系.將ag碳和bg氧氣放入一恒容密閉容器中,在一定條件下恰好完全反應(yīng),相同溫度下,測(cè)得反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)分別為P1、P2.如果P1<P2,則的取值范圍是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合如圖所示回答:
(1)寫(xiě)出標(biāo)字母儀器的名稱:a b ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置選 ;
(3)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式 ,如用乙裝置來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w,乙裝置中的分液漏斗可換成什么儀器 ;
(4)收集二氧化碳用裝置 ;
(5)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;
(6)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣用甲裝置,收集氨氣只用戊不能用丙或丁,由此可知氨氣的性質(zhì)有 (寫(xiě)一條即可).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年12月,網(wǎng)上報(bào)道某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆.草甘膦(化學(xué)式為C3H8NO5P)是一種有機(jī)磷除草劑,白色結(jié)晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常溫下穩(wěn)定.計(jì)算:
(1)草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為 .
(2)草甘膦中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .(精確到0.1%)
(3)33.8克草甘膦中含有多少克磷元素?(寫(xiě)出計(jì)算步驟,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水分是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如表:
成分 | Ca | K | Mg | Na |
含量/(mg/L) | ≥4 | ≥0.4 | ≥0.5 | ≥0.8 |
這里含有的Ca、K、Mg、Na是指 (填“單質(zhì)”“元素”“分子”或“原子”).
(2)自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì),通過(guò)多種途徑都可以使水得到凈化,如圖所示是自來(lái)水廠凈化水過(guò)程示意圖.
①自來(lái)水廠使用的凈化水的方法主要有:沉淀、 、 、消毒.
②向盛水試管中滴加肥皂水后振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是 水(填軟或硬).
③下列做法會(huì)造成水體污染的有 (填字母).
A.工業(yè)廢水直接排放
B.生活污水集中處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉
D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(3)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是 (填字母).
A.水的蒸發(fā) B.水的電解 C.水的凈化
(4)利用水電解器電解水,觀察到的現(xiàn)象不合理的是 (填字母).
A.和正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B.和正負(fù)極相連的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積約為2:1
C.和負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)發(fā)出的“噗”聲.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)常溫下,鋁和氧氣反應(yīng),形成保護(hù)膜: .
(2)木炭常表現(xiàn)為還原性,請(qǐng)任寫(xiě)一個(gè)有木炭參加的置換反應(yīng): .
(3)二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中,溶液變紅: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是宇航員在國(guó)際空間站內(nèi)的照片.在國(guó)際空間站的生活雖然令人神往,但是有時(shí)候也很平凡.下列與宇航員在國(guó)際空間站內(nèi)生活的細(xì)節(jié)中,屬于化學(xué)變化的是( )
A.宇航員用吸管吸出密封袋里面的水,密封袋隨之癟下去
B.宇航員把吃剩下的食物包起來(lái),把體積壓縮到最小
C.宇航員的衣服內(nèi)鑲了一層特制的織物,能夠吸收氣味
D.空間站外的太陽(yáng)能電池把光能轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼幕瘜W(xué)能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酸堿鹽與生活密切相關(guān),以下觀點(diǎn)正確的是
A.燒堿可以用來(lái)改良酸性土壤
B.人體代謝產(chǎn)生的CO2如不能及時(shí)排出,會(huì)使血液的pH增大
C.用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹
D.“加碘鹽”是在食鹽中加入適量碘單質(zhì),食用“加碘鹽”對(duì)健康無(wú)益
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