14.在元素周期表中,鎂元素的信息如圖所示,對圖中信息解釋不正確的是( 。
A.原子序數(shù)為12B.核外電子數(shù)為 24
C.元素符號為MgD.相對原子質(zhì)量為24.31

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為12,該元素的原子序數(shù)為12,故選項(xiàng)說法正確.
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為12,表示原子序數(shù)為12;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為12,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,該元素的元素符號為Mg,故選項(xiàng)說法正確.
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為24.31,故選項(xiàng)說法正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.用相應(yīng)的化學(xué)用語回答:
(1)一個(gè)氫原子H,(2)三個(gè)碳酸根離子3CO32-
(3)標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{C}$O2
(4)氧化鐵的化學(xué)式Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.水是最常用的溶劑.
(1)配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需要氯化鈉固體4.5g.
(2)用15%的氯化鈉溶液加水稀釋成5%的氯化鈉溶液,此時(shí)需要用到的玻璃儀器有:燒 杯、膠頭滴管、量筒和玻璃棒.
(3)用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法將不飽和的氯化鈉溶液變成飽和溶液.其過程如圖所示.與 丙燒杯中溶液溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是丁燒杯中的溶液(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.水資源
(1)地球表面約71%被水覆蓋,但共人類利用的淡水小于2.53%.
(2)海洋是地球上最大的儲水庫.海水中含有80多種元素.海水中含量最多的物質(zhì)是水,最多的金屬元素是鈉,最多的非金屬元素是氧.
(3)我國水資源的狀況水資源總量較為豐富,但人均水量很少.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成75g溶液.該溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%(精確到0.1%).
(3)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是c<b<a(填寫物質(zhì)序號).
(4)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是D(填寫選項(xiàng)序號).
A.c>a=b            B.a(chǎn)=b>c          C.a(chǎn)>b>c         D.b>a>c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)在水、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是NaCl(填化學(xué)式).
(2)在符號①Fe3+ ②H2O2③SO42- 中,其中①、③形成物質(zhì)的化學(xué)式是Fe2(SO)3;數(shù)字3表示的意義是一個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷.
(3)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖(“”表示氧原子,“”表示氫原子).

①從宏觀角度看,物質(zhì)C屬于混合物(選填“混合物”或“純凈物”);
②參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為2:1.
③從微觀角度看,物質(zhì)B是由分子構(gòu)成的(選填“分子”或“原子”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖所示的是張明設(shè)計(jì)并制作的一只噴氣船,將船浮在室內(nèi)游泳池的水面上,打開漏斗的活塞,流下的液體B與放置在塑料罐內(nèi)的物質(zhì)A反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體,塑料罐內(nèi)氣壓迅速增大,氣體從罐底小孔噴出,使船前進(jìn).請回答下列問題:
(1)理論上要實(shí)現(xiàn)上述設(shè)計(jì)要求,A、B兩種物質(zhì)的組合可能是BD.
A.鐵和硫酸銅溶液B.碳酸鈉和稀鹽酸
C.銅和稀鹽酸D.鋅和稀硫酸
(2)開始靜止在水面上的小船,在氣體噴出后能前進(jìn),這一現(xiàn)象說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列措施不能用來控制和降低空氣中PM2.5濃度的是( 。
A.加大煤改電、煤改氣力度,推廣使用清潔能源
B.加大老舊機(jī)動車更新力度,提高尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)
C.減少學(xué)生戶外運(yùn)動時(shí)間,避免呼吸道疾病
D.抓好建筑工地?fù)P塵的控制和管理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.下列物質(zhì):①清新的空氣  ②紅磷  ③四氧化三鐵  ④液態(tài)氧  ⑤銀   ⑥冰水混合物 ⑦氯化鉀 ⑧用高錳酸鉀制取氧氣后剩余的固體.(填序號)(錯(cuò)選漏選均不給分)
(1)屬于混合物的有①⑧;
(2)屬于純凈物的有②③④⑤⑥⑦.

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同步練習(xí)冊答案