26、如右圖，某化工廠甲、乙兩車間的廢水中各含有H2SO4、NaOH、CuSO4、BaCl2四種物質(zhì)中的兩種，同一車間廢水中的兩種物質(zhì)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，單獨(dú)排放會對環(huán)境造成污染．若將兩車間的廢水經(jīng)廢水反應(yīng)池混合、處理，就可以使其中有害離子大部分以沉淀析出，減小廢水排放對環(huán)境的污染．若甲車間廢水的pH＞7，則該車間的廢水中含有的物質(zhì)是
H2SO4；CuSO4
，在廢水反應(yīng)池中析出的沉淀是
Cu（OH）2、BaSO4
，從排放口流出的水中主要含有的氯化物（鹽酸鹽）是
NaCl
．
分析：由于甲、乙兩車間各自的廢水中均無沉淀物，而若甲車間廢水的pH＞7，所以甲廠中含有硫酸，NaOH、CuSO4中的一種，由于氫氧化鈉能與硫酸反應(yīng)，所以只能含有硫酸銅，故乙場中只能有氯化鋇與氫氧化鈉，利用此知識分析即可．
解答：解：甲車間的廢水中含有酸性物質(zhì)，即硫酸所以甲廠中只能在含有硫酸銅物質(zhì)，這四種物質(zhì)兩兩混合時會生成氫氧化銅與硫酸鋇的沉淀，剩余的離子會是氯離子與鈉離子；
故答案為：H2SO4；CuSO4；Cu（OH）2、BaSO4；NaCl；
點(diǎn)評：根據(jù)離子間的共存關(guān)系，判斷物質(zhì)的共存，并結(jié)合題中三種物質(zhì)、兩種物質(zhì)的限定對甲、乙兩車間廢水中的物質(zhì)進(jìn)行判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計了制備（NH4）2SO4的工藝流程．
【工藝流程及原理】
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沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4
【討論交流】
（1）操作a的名稱是
 
，若在實(shí)驗室進(jìn)行此操作，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要
 
．
（2）經(jīng)操作a后得到的固體物質(zhì)在煅燒爐中高溫分解生成X和Y兩種物質(zhì)，該工藝中，Y被作為原料之一循環(huán)利用．Y的化學(xué)式為
 
．
（3）沉淀池中也可能生成少量NH4HCO3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
【硫酸銨化肥等級測定】
（1）判斷（NH4）2SO4化肥中有無NH4HCO3：
取少量試樣溶于水，滴加足量的
 
，無氣泡產(chǎn)生，則可判斷該化肥中不存在NH4HCO3．
（2）化肥中氮元素含量的測定（已確定該化肥中不存在NH4HCO3雜質(zhì)）：
【查閱資料】
①已知：（NH4）2SO4+2NaOH
  △  
.
 
Na2SO4+2NH3↑+2H2O
氨氣極易溶于水，其水溶液為氨水．氨水呈堿性，不穩(wěn)定，易揮發(fā)．
②工業(yè)判斷硫酸銨化肥等級指標(biāo)如下：
指標(biāo)
項目		 優(yōu)等品 合格品
氮（N）含量 ≥21.0% ≥20.5%
【實(shí)驗設(shè)計】
按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗．精英家教網(wǎng)
（1）實(shí)驗過程中，往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液，并加熱使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3．
（2）燒杯中的試劑是為了吸收產(chǎn)生的氨氣，下列最適宜的試劑是
 
（填序號）；
①水；②濃HCl；③稀H2SO4；④NaOH溶液
燒杯中干燥管的作用是
 
．
【交流討論】
實(shí)驗小組的同學(xué)認(rèn)為，用上述實(shí)驗裝置測得的結(jié)果可能會出現(xiàn)下列情況．
（1）甲同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)在實(shí)驗裝置A、B之間增加一個裝有
 
（填“濃硫酸“或“堿石灰”）的干燥裝置，否則實(shí)驗測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏高．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為：在實(shí)驗裝置A、B之間增加正確的干燥裝置后進(jìn)行實(shí)驗，測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏低，理由是
 
．
【實(shí)驗測定】
經(jīng)討論后，他們改進(jìn)了實(shí)驗裝置，排除了可能產(chǎn)生誤差的因素，重新進(jìn)行實(shí)驗．精英家教網(wǎng)
取硫酸銨化肥樣品13.5 g進(jìn)行實(shí)驗，測得B裝置增重與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示．請通過計算判斷該化肥的等級．
計算過程：
該化肥的等級為
 
品．

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科目：初中化學(xué) 來源：寧德 題型：問答題

如右圖，某化工廠甲、乙兩車間的廢水中各含有H2SO4、NaOH、CuSO4、BaCl2四種物質(zhì)中的兩種，同一車間廢水中的兩種物質(zhì)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，單獨(dú)排放會對環(huán)境造成污染．若將兩車間的廢水經(jīng)廢水反應(yīng)池混合、處理，就可以使其中有害離子大部分以沉淀析出，減小廢水排放對環(huán)境的污染．若甲車間廢水的pH＞7，則該車間的廢水中含有的物質(zhì)是______，在廢水反應(yīng)池中析出的沉淀是______，從排放口流出的水中主要含有的氯化物（鹽酸鹽）是______．
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科目：初中化學(xué) 來源：2002年福建省寧德市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2002?寧德）如右圖，某化工廠甲、乙兩車間的廢水中各含有H2SO4、NaOH、CuSO4、BaCl2四種物質(zhì)中的兩種，同一車間廢水中的兩種物質(zhì)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，單獨(dú)排放會對環(huán)境造成污染．若將兩車間的廢水經(jīng)廢水反應(yīng)池混合、處理，就可以使其中有害離子大部分以沉淀析出，減小廢水排放對環(huán)境的污染．若甲車間廢水的pH＞7，則該車間的廢水中含有的物質(zhì)是，在廢水反應(yīng)池中析出的沉淀是，從排放口流出的水中主要含有的氯化物（鹽酸鹽）是．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年江蘇省鎮(zhèn)江市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?鎮(zhèn)江）某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計了制備（NH4）2SO4的工藝流程．
【工藝流程及原理】

沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4
【討論交流】
（1）操作a的名稱是______，若在實(shí)驗室進(jìn)行此操作，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要______．
（2）經(jīng)操作a后得到的固體物質(zhì)在煅燒爐中高溫分解生成X和Y兩種物質(zhì)，該工藝中，Y被作為原料之一循環(huán)利用．Y的化學(xué)式為______．
（3）沉淀池中也可能生成少量NH4HCO3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
【硫酸銨化肥等級測定】
（1）判斷（NH4）2SO4化肥中有無NH4HCO3：
取少量試樣溶于水，滴加足量的______，無氣泡產(chǎn)生，則可判斷該化肥中不存在NH4HCO3．
（2）化肥中氮元素含量的測定（已確定該化肥中不存在NH4HCO3雜質(zhì)）：
【查閱資料】
①已知：（NH4）2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2O
氨氣極易溶于水，其水溶液為氨水．氨水呈堿性，不穩(wěn)定，易揮發(fā)．
②工業(yè)判斷硫酸銨化肥等級指標(biāo)如下：
指標(biāo)
項目		優(yōu)等品合格品
氮（N）含量≥21.0%≥20.5%
【實(shí)驗設(shè)計】
按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗．
（1）實(shí)驗過程中，往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液，并加熱使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3．
（2）燒杯中的試劑是為了吸收產(chǎn)生的氨氣，下列最適宜的試劑是______（填序號）；
①水；②濃HCl；③稀H2SO4；④NaOH溶液
燒杯中干燥管的作用是______．
【交流討論】
實(shí)驗小組的同學(xué)認(rèn)為，用上述實(shí)驗裝置測得的結(jié)果可能會出現(xiàn)下列情況．
（1）甲同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)在實(shí)驗裝置A、B之間增加一個裝有______（填“濃硫酸“或“堿石灰”）的干燥裝置，否則實(shí)驗測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏高．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為：在實(shí)驗裝置A、B之間增加正確的干燥裝置后進(jìn)行實(shí)驗，測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏低，理由是______．
【實(shí)驗測定】
經(jīng)討論后，他們改進(jìn)了實(shí)驗裝置，排除了可能產(chǎn)生誤差的因素，重新進(jìn)行實(shí)驗．
取硫酸銨化肥樣品13.5 g進(jìn)行實(shí)驗，測得B裝置增重與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示．請通過計算判斷該化肥的等級．
計算過程：
該化肥的等級為______品．

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