【題目】某化學(xué)小組參觀制堿廠后,繪制了該廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖如下,據(jù)圖回答:

(1)流程圖Ⅰ是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2Na2CO3,二者加入的順序能否顛倒?______(能或否”),為什么___________________。

(2)過濾I得到的沉淀成分有:____________________________(填化學(xué)式)

(3)如果不將氯化銨作為目標(biāo)產(chǎn)品,即加入氨氣不是為了生產(chǎn)出氯化銨,那么,氨氣在制堿過程中的作用_______________________

(4)流程Ⅱ發(fā)生的反應(yīng)方程式為:___________________________

(5)20℃時,向100g水中加入11.7g氯化鈉和15.8g碳酸氫銨,充分反應(yīng)后,理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為_______g 。(20℃時碳酸氫鈉的溶解度為9.7g,氯化銨的溶解度為37.2g)

【答案】 不能顛倒, 如果顛倒,過量的氫氧化鈣和新生成的氯化鈣無法除去 Mg(OH)2 CaCO3 使溶液顯堿性,增大二氧化碳的吸收量 NaCl+H2O+NH3+CO2==NaHCO3+NH4Cl 7.1g

【解析】(1)依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2Na2CO3的順序不能顛倒,如果顛倒,過量的氫氧化鈣和新生成的氯化鈣將無法除去。(2)MgCl2 + Ca(OH)2 ==Mg(OH)2↓+ CaCl2,Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ 2NaOH,Na2CO3 + CaCl2 == CaCO3↓+ 2NaCl,所以過濾I得到的沉淀成分有Mg(OH)2CaCO3(3)氨氣易溶于水形成氨水氨水屬于堿,使溶液堿性增強,增大二氧化碳的吸收量。(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,流程Ⅱ發(fā)生的反應(yīng)方程式為:NaCl+H2O+NH3+CO2==NaHCO3+NH4Cl (5)20℃時,NaCl的溶解度是36g,所以100g水中最多溶解36gNaCl,向100g水中加入11.7g氯化鈉,不會析出晶體;NaCl+NH4HCO3==NaHCO3+NH4Cl,根據(jù)化學(xué)方程計算可知,11.7g氯化鈉和15.8g碳酸氫銨恰好反應(yīng),設(shè)生成NaHCO3的質(zhì)量為x,NH4Cl的質(zhì)量為y

NaCl+NH4HCO3==NaHCO3+NH4Cl

79 84 53.5

15.8g x y

=,解得x=16.8g, =,解得y=10.7g

20℃時氯化銨的溶解度為37.2g,故無氯化銨析出,20℃時碳酸氫鈉的溶解度為9.7g,所以析出碳酸氫鈉的質(zhì)量是:16.8g-9.7g=7.1g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是元素周期表中的一部分,請回答下列問題。

(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是 _________________________________

(2)寫出11號和17號元素組成化合物的化學(xué)式 _________________ ;

(3)表中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子有 ________________

(4)請寫出氧的離子符號_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),某校學(xué)生進行了以下化學(xué)實驗:

.甲小組利用下列幾種發(fā)生裝置和收集裝置制取O2。請回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱_______

(2)實驗室用雙氧水和和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時,選用的裝置是________(填字母),二氧化錳的作用是________寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

(3)將右側(cè)EF裝置連接,可測量氧氣體積,氧氣應(yīng)從_______(“a”b)口通入。

.乙小組的同學(xué)對一包在空氣中敵口放置了一段時間的堿石灰的成分進行探究。

【提出問題】這包久置的堿石灰樣品的成分是什么?

【查閱資料}】①堿石灰是由CaONaOH固體混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰固體溶解度小,溶于水放出的熱量少,可以忽路不計。

【提出猜想】該堿石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、 Na2CO3、 CaCO3_______等五種物質(zhì)。

【實驗探究】小組的同學(xué)設(shè)計實驗并進行驗證,過程如下:

①小明取部分該堿石灰樣品于試管中,加少量水后無放熱現(xiàn)象,說明這包堿石灰樣品中不含CaO_______繼續(xù)加足量水,振蕩,靜置后有白色沉淀。

②從小明的試管中取上層清液于另一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液,有白色沉淀生成

③把過程②所得物質(zhì)過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液,溶液變成紅色。

【思考分析】①上述實驗步驟①中所得白色沉淀為_______。

②證明上述實驗步驟②中加入的BaCl2溶液已過量的方法是___________________

③若向上述實驗步驟③中改滴紫色石蕊試液,觀觀察到的現(xiàn)象為 _______________。

【解釋結(jié)論】該堿石灰樣品中一定含有的物質(zhì)是_____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

(1)a3℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是__________;

(2)a3℃時,甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到a2℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是__________;

(3)甲中混有少量乙,提純甲的適宜方法為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)實驗中能達到預(yù)期實驗結(jié)果的是

A. 借助托盤天平和其他手段測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.25%

B. pH試紙測定某未知溶液的pH5.5

C. 20℃時,配制2%的氫氧化鈣溶液

D. 100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有含HClCuCl2的混合溶液50g,向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.

(1)求混合溶液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________

(2)求恰好完全反應(yīng)時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________;(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計了A、B兩個方案。

方案A

方案B

(1)能驗證三種金屬活動性順序的方案是________(“A”“B”)。

(2)方案B中,證明鐵的活動性比銅強的現(xiàn)象是___________。

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【題目】海洋是一個遠未完全開發(fā)的巨大化學(xué)資源寶庫,海洋資源的綜合利用具有非常廣闊的前景。工業(yè)上從海水中可提取許多廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)、科技等方面的物質(zhì)和原料。

Ι.從海水中獲得淡水

下列方法常用于海水淡化的是____________(填字母)。

A.蒸餾法 B.吸附法 C.沉淀法 D.過濾法

Ⅱ.從海水中提取溴(Br2)

工業(yè)上通常是將氯氣通入海水曬鹽后的母液中,將溶液中的溴化鈉(NaBr)轉(zhuǎn)化為溴單質(zhì)(Br2),然后鼓入熱空氣,使溴單質(zhì)(Br2)從溶液中揮發(fā)出來,冷凝后得到粗溴。該過程中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________,其反應(yīng)類型是______________。

Ⅲ.從海水中提取金屬鎂

鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,工業(yè)上從海水曬鹽后的母液中提取鎂的主要流程如下:

試回答下列問題:

(1)石灰乳主要成分的化學(xué)式為_____________。

(2)Mg(OH)2中加入試劑a發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________

(3)操作b是在HCl氣體氛圍中高溫灼燒進行的。若直接灼燒MgCl2·6H2O晶體,則生成MgO和另外兩種化合物,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________

Ⅳ.以海水中提取的食鹽為原料制備純堿

制備過程中主要涉及以下三步反應(yīng):

CO2+NH3+H2O ══NH4HCO3

NH4HCO3 + NaCl══NaHCO3 + NH4Cl

2NaHCO3 Na2CO3+ CO2 + H2O

試回答下列問題:

(1)制備過程中可以直接循環(huán)回收利用的物質(zhì)是H2O__________________。

(2)在實驗室里證明反應(yīng)③中的NaHCO3已完全分解的具體操作是________

(3)某化學(xué)興趣小組認為,在碳酸氫鈉完全分解的情況下,所得的純堿中也會混有來自反應(yīng)②中的雜質(zhì),為此他們進行了如下探究:

a.取2.2g純堿樣品,加水完全溶解得100g溶液;

b.配制100g 3.65%的稀鹽酸;

c.取上述一種溶液25g于錐形瓶中,再將另一種溶液逐滴加入錐形瓶內(nèi),反應(yīng)后溶液的pH變化情況如下圖所示。

步驟c中當(dāng)?shù)稳肓硪环N溶液為10g時,錐形瓶內(nèi)物質(zhì)恰好完全反應(yīng)。則純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(寫出計算過程,計算結(jié)果保留1位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了達到相應(yīng)的實驗?zāi)康,下列實驗設(shè)計部合理的是

A.分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物 B.除去CO中的CO2氣體

C.區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體 D.探究可燃物燃燒的條件

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