下列對化學事實的解釋錯誤的是

A.花香四溢——分子在不斷地運動

B.CO有毒而CO2無毒——兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同

C.溫度計中的水銀熱脹冷縮——原子的大小發(fā)生改變

D.水受熱變成水蒸氣——分子分裂成原子

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


“碳海綿”是已知最輕的固體材料,主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于“碳海綿”性質(zhì)的推測一定有錯誤的是 (    )

A 碳海綿有吸附作用           B 碳海綿是灰黑色的固體

C 碳海綿易溶解于水           D 碳海綿燃燒會產(chǎn)生二氧化碳

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下列實驗操作中能達到實驗目的的是(    )

A檢驗氫氣純度時,沒有聽到任何響聲,表明氫氣已純凈

B用適量的水可以區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

C粗鹽提純實驗中,蒸發(fā)結(jié)晶直到濾液蒸干時停止加熱

D用PH試紙測定溶液酸堿度時,先將PH試紙用水潤濕,然后再測定

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如下所示:

下列說法正確的是

A.圖中表示化合物的是“”               B.該反應類型為置換反應

C.該反應中反應物兩種分子的個數(shù)比為3∶1    D.反應前后原子的種類和數(shù)目保持不變

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科目:初中化學 來源: 題型:


市場上的活性炭口罩能讓人們更健康地呼吸,活性炭的主要作用是

   A.消毒          B.吸附          C.還原           D.導電

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科目:初中化學 來源: 題型:


對下列化學用語中數(shù)字“2”的說法正確的是

  ①2N   ②2CH4   ③SO  ⑤Fe2+   ⑥2NO3-    ⑦H2O

  A.表示離子個數(shù)的是⑤

  B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤

  C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦

  D.表示分子個數(shù)的是①②

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學就在我們身邊,生活中蘊藏著豐富的化學知識。

(1)用洗潔精來清洗餐具的油污,是利用了洗潔精的            作用。

(2)水中某些植物營養(yǎng)元素含量過高,可導致水面上藻類瘋長,水質(zhì)惡化,發(fā)生“赤潮”、“水華”現(xiàn)象。導致藻類生長過快的營養(yǎng)元素是      (填“元素符號”)。

(3)自熱米飯是一種快餐食品。請根據(jù)下表回答:

營養(yǎng)素

蛋白質(zhì)

油脂

糖類

每份含量

29.6g

23.5g

104.7g

814mg

130mg

自熱米飯的營養(yǎng)表中提供了人類生命活動必需的四類營養(yǎng)素,吃完米飯后,

為調(diào)節(jié)新陳代謝,還應適當補充的營養(yǎng)素是           

(4)紅橙適宜生長在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為4,經(jīng)改良后可種植紅橙。下列物質(zhì)中既可用來改良土壤酸性,又能給土壤施肥的是          (填序號)。

A.生石灰    B.熟石灰    C.草木灰

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室里既可用高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)在加熱條件下使其分解制取氧氣,也可用如圖裝置,通過分解過氧化氫(H2O2)來制取氧氣。

請你根據(jù)已學化學知識和經(jīng)驗回答下列問題:

(1)寫出過氧化氫分解的化學方程式:                          。

(2)寫出如圖裝置中儀器a的名稱:             

(3)與高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)制取氧氣相比,用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是:                                                                 。

(4)收集氧氣的方法還可用       法,你選擇此方法的理由是:                 。

(5)如圖發(fā)生裝置還可以用于制取的氣體有             

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下列因果關(guān)系不正確的是

A.點燃的火柴豎直向上很快就熄滅,是因為溫度達不到木材的著火點

B.武德合金常用作保險絲,是因為武德合金的熔點較高

C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制備氧氣,是利用氧氣和氮氣的沸點不同進行分離的

D.許多物質(zhì)在溶液中反應快,是因為物質(zhì)以分子或離子形式分散,接觸面積大

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同步練習冊答案