某化學(xué)興趣小組同學(xué)探究鐵的冶煉相關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。
(一)圖1是工業(yè)煉鐵的主要裝置,圖2是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置,
圖1 圖2
(1)圖1設(shè)備的名稱是 。
(2)工業(yè)煉鐵在生產(chǎn)過(guò)程中需將鐵礦石、焦炭、石灰石粉碎,其目的是 。加入的焦炭作用除了可以生成一氧化碳外,還能 。
(3)寫(xiě)出以赤鐵礦為原料在高溫下制取鐵的化學(xué)方程式: 。
(二)上圖2為實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵裝置圖:已知B裝置中的液體為過(guò)量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合液,氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強(qiáng)。如果實(shí)驗(yàn)成功,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中儀器的名稱為 。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象:A中 、B中 。
(3)該實(shí)驗(yàn)的操作步驟: 。(填序號(hào))
a.點(diǎn)燃A處酒精燈 b.通入CO氣體 c.停止通入CO氣體 d.熄滅酒精燈。
(4)興趣小組同學(xué)們采集了用熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進(jìn)行反應(yīng)時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù),并得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線.已知原固體質(zhì)量為48.0g,如圖所示.
①根據(jù)圖象分析,寫(xiě)出B點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式 。
②若A點(diǎn)生成物為一成分固定的化合物,請(qǐng)確定其化學(xué)式是 。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
寫(xiě)出氧化鐵生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式為 。
(5)若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)過(guò)量的混合液溶液增重0.55g。則儀器①中固體減輕的質(zhì)量為 g。
(6)實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有 (填序號(hào)字母)。
A.收集一氧化碳 B.吸收二氧化碳 C.檢驗(yàn)二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于混合物的是
A.礦泉水 B.潔凈的空氣 C.冰水混合物 D.加碘食鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省孝感市九年級(jí)上學(xué)期12月階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn)。如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無(wú)瓶塞。關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說(shuō)法:①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約;②圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng);③濃鹽酸有揮發(fā)性,僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡模虎苋绻≈袥](méi)有小藥瓶,圖2的實(shí)驗(yàn)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模虎萑魧⑽旖氡,濾紙條不會(huì)變紅。以上說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.①② B.③④ C.③⑤ D.④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省連云港市東?h九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知下列4個(gè)反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生,其中屬于化合反應(yīng)的是
A.水→氫氣+氧氣
B.酒精+氧氣→二氧化碳+水
C.木炭+氧氣→二氧化碳
D.石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期第三次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
為測(cè)定某礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2質(zhì)量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(1)上表中m的數(shù)值是_________。
(2)試計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 水通電分解 | 在化學(xué)變化中分子可以再分 |
B | 氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
C | 物質(zhì)熱脹冷縮 | 分子之間有空隙 |
D | 銅塊在空氣中不燃燒,納米銅(顆粒極細(xì))在空氣中可以燃燒 | 物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市片區(qū)教研共同體九年級(jí)上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)所給條件(下圖)選擇制備氣體的方案:
(1)寫(xiě)出玻璃儀器的名稱: D 、F 。
(2)寫(xiě)出制氧氣的符號(hào)表達(dá)式: 。
(3)制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置選擇 ,收集裝置選擇 或 。(填番號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅省九年級(jí)上學(xué)期第二階段質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.石墨導(dǎo)電 B.金剛石切割大理石 C.干冰變?yōu)槎趸細(xì)怏w D.將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)右圖是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)在簡(jiǎn)易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是 ;活性炭的作用是 。
(2)如果某硬水通過(guò)該簡(jiǎn)易凈水器凈化,則凈化后得到的水是 (填“硬水”或“軟水”),你認(rèn)為可以用 來(lái)檢驗(yàn)。
(3)請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法:____________________。
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