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【題目】下列儀器中能直接用酒精燈加熱的是(

①試管 ②量筒 ③蒸發(fā)皿 ④燒杯 ⑤集氣瓶 ⑥試劑瓶.

A.①③ B.②④ C.③⑤ D.④⑥

【答案】A

【解析】燒杯加熱時,需要墊石棉網,量筒和集氣瓶不能用于加熱,能直接加熱的有試管、蒸發(fā)皿.故選:A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( )

A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成一種黑色固體

B.木炭在空氣中燃燒:生成一種黑色固體

C.紅磷在空氣中燃燒:產生黃色火焰,生成大量的白色煙霧

D.硫粉在氧氣中燃燒:產生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗探究課上,老師給了同學們一包紅色粉未,該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種.同學們?yōu)榱舜_定該粉末的成分,進行如下探究.請你參與探究并回答問題.

【提出猜想】假設l:紅色粉末是銅粉; 假設2:紅色粉末是氧化鐵粉;

假設3:紅色粉末是

【實驗探究】某同學為進一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g裝入硬質玻璃管中,按下圖裝置在通風櫥中進行實驗.開始時緩緩通入CO氣體,過一段時間后再加熱使其充分反應.待反應完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻.反應前后稱量相關裝置和物質的總質量,其數據如下表:

反應前

反應后

玻璃管和紅色粉末的總質量為37.3g

玻璃管和固體物質的總質量為36.1g

洗氣瓶和所盛溶液

的總質量為180.0g

洗氣瓶和瓶中物質

的總質量為183.1g

【交流討論】

(1)應該選擇 組的實驗數據來計算確定組成,不選擇另一組的理由是 .最終計算結果表明:該紅色粉末的組成是假設 (填序號)成立.

(2)寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式 ;實驗中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為

(3)為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處?請判斷并說明理由:

【反思評價】

(1)從環(huán)保角度,該裝置有嚴重不足之處.你認為應該如何改進?

(2)實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸.檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)請用元素或化學式表示。

(1)2個氮原子:__________;

(2)3個氧分子:__________;

(3)五氧化二磷:__________;

(4)天然氣或沼氣的主要成分:__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案或措施不合理的是

A用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹

B用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

C用CO2鑒別NaOH和CaOH2溶液

D用無色酚酞試液檢驗NaOH溶液是否變質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】構建模型又常常是我們認識微觀世界的重要手段.看下列各組微觀模型圖回答問題:下列四幅圖中用“”、“”、“”表示核電荷數不同的原子,其中能用來表示混合物的是① ;能表示3H2的是② (填圖下字母,下同)能用來表示氧化物的是③ .能用來表示鐵這種物質的是④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質在氧氣中燃燒,產生大量白煙的是

A木炭 B鐵絲 C甲烷 D紅磷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用恰當化學用語填空.

(1)氦氣

(2)氧化鋁中鋁元素的化合價

(3)地殼中含量最多非金屬元素

(4)兩個銨根離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上使用 的方法制得大量的氧氣,屬于 變化,分離原理是空氣液化后,利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的 不同,將 先蒸發(fā)出去,剩余的主要是

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