2、在10-9～10-7m范圍內(nèi)，對原子、分子進行操縱的納米超分子技術往往能實現(xiàn)意想不到的變化．如納米銅顆粒一遇到空氣就會劇烈燃燒，甚至發(fā)生爆炸．下列說法正確的是（　�。�
分析：利用題干中的信息可知納米銅也是銅，但易于氧氣反應并且速度很快，利用此知識解決判斷即可．
解答：解：A、納米銅和普通銅都是由銅元素組成，故納米銅屬于單質，故A錯誤；
B、普通銅加熱才能與氧氣反應，而納米銅很易于氧氣反應，故B正確；
C、納米銅和普通銅中都屬于銅元素，所以銅原子結構相同，故C錯誤；
D、納米銅很易與氧氣反應，應密封保存，故D錯誤．
故選B．
點評：該題是一道信息給予題，關鍵是對題干知識的整理，并與所學知識的關聯(lián)性的掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某�；瘜W興趣小組在老師指導下探究孔雀石（一種銅礦石）的組成元素．他們?nèi)?0克孔雀石粉末，在密閉容器中加熱，觀察到孔雀石分解過程中有水和能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生，綠色的孔雀石逐漸變?yōu)楹谏勰僭O：孔雀石中的雜質不反應，生成的二氧化碳全部被石灰水吸收）．在此過程中他們測定了五次，相關數(shù)據(jù)如下表：
測定次數(shù) 生成沉淀的質量（g） 生成水的質量（g）
1 5 0.9
2 10 1.8
3 X 2.7
4 20 3.6
5 20 3.6

請分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）組成孔雀石的元素有
 
．
（2）表中“X”的值為
 
g．
（3）實驗最終生成二氧化碳的質量是多少克（寫出計算過程）？

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?鎮(zhèn)江）中和反應是一類重要的化學反應，廣泛應用于化學研究和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．中和反應過程中會放出熱量．以下是在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸（常溫下）的反應中，溶液溫度變化的數(shù)據(jù)：
加入鹽酸的體積
（V）/mL		 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
溶液溫度上升
（△t）/℃		 5.2 9.6 12.0 16.0 18.2 16.7 15.7 14.7 13.7 12.9
（1）試繪出溶液的溫度變化（△t）與加入的鹽酸體積（V）之間的關系曲線圖：
（2）請根據(jù)曲線變化的趨勢，說明溶液溫度變化的原因．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2010?海滄區(qū)質檢）某校初三化學興趣小組在教師指導下“粗略測定竹節(jié)內(nèi)二氧化碳體積分數(shù)”．方案如下：
[資料信息]某種氣體的體積分數(shù)=（某種氣體的體積/混合氣體的總體積）×100%
[材料準備]新鮮完整竹節(jié)（若干）、實驗室常用化學儀器、藥品
[實驗步驟]如圖：
�。∫恢窆�(jié)，豎直浸沒于水中，在竹節(jié)上端鉆一小孔，用注射器從小孔向竹節(jié)內(nèi)慢慢注入1-2mL濃氫氧化鈉溶液；
ⅱ．用拇指（戴橡膠手套）堵住上端小孔，取出竹節(jié)，用力振蕩；
ⅲ．再將竹節(jié)浸沒于水中，松開拇指數(shù)秒鐘；
ⅳ．取出竹節(jié)，再在另一端鉆一小孔，收集竹節(jié)內(nèi)液體，測出其體積為L3；
ⅴ．將竹節(jié)重新浸沒于水中，至水充滿竹節(jié)后取出，測出竹節(jié)內(nèi)水的體積為L4；
ⅵ．另取竹節(jié)重復操作，記錄數(shù)據(jù)（如下表）
組 別 ① ② ③ ④ ⑤
竹節(jié)中CO2的體積/mL 2.6 5.9 4.2 5.6 6.2
竹節(jié)中氣體總體積/mL 82 137 135 195 195
竹節(jié)中CO2的體積含量/% 3.71 4.31 2.87 3.10
（1）步驟ⅰ中，發(fā)生反應的化學反應方程式為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
；
（2）步驟ⅳ中，“再在另一端鉆一小孔”的目的是
在大氣壓的作用下，便于取出竹節(jié)內(nèi)的液體
在大氣壓的作用下，便于取出竹節(jié)內(nèi)的液體
；
（3）步驟ⅳ、ⅴ中，測出L3、L4需用到的化學儀器是
量筒
量筒
；L3、L4的關系是L3
＜
＜
L4（填“＞”“=”或“＜”）；
（4）上表空格中的數(shù)據(jù)是
3.11
3.11
；
[實驗結論]（5）竹節(jié)中CO2的平均體積分數(shù)
大于
大于
（填“大于”或“小于”）空氣中CO2的體積分數(shù)．
[實驗拓展]（6）小聰認為，如果只比較竹節(jié)內(nèi)CO2與空氣中CO2體積分數(shù)的大小，進行簡單的實驗就能達到目的．小聰?shù)膶嶒灧桨缚赡苁?!--BA-->
用注射器分別抽取等體積的竹節(jié)和空氣中氣體，然后再繼續(xù)分別抽取等體積的氫氧化鈉溶液，振蕩，讀取注射器的示數(shù)就能夠比較二者二氧化碳的體積分數(shù)大小
用注射器分別抽取等體積的竹節(jié)和空氣中氣體，然后再繼續(xù)分別抽取等體積的氫氧化鈉溶液，振蕩，讀取注射器的示數(shù)就能夠比較二者二氧化碳的體積分數(shù)大小
（寫出實驗操作、現(xiàn)象、結論）．
（7）興趣小組在教師指導下還粗略測定出竹節(jié)內(nèi)O2的體積分數(shù)在10%-12.5% 范圍內(nèi)．據(jù)此，興趣小組推測“竹節(jié)中CO2和O2的體積分數(shù)不同于空氣”的原因可能與植物的光合作用有關．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在做鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應的實驗時，某興趣小組的同學圍繞鹽酸與氫氧化鈉反應的系列問題進行了探究．
（1）根據(jù)如圖中的曲線可判斷該中和實驗中溶液的滴加的順序是
 
；
（2）在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸，反應中溶液溫度與加入鹽酸的體積變化如下：
加入鹽酸體積V/mL 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
溶液溫度上升（t）/℃ 15.2 19.6 22.0 26.0 28.2 26.7 25.7 24.7 23.7 22.9
①根據(jù)表格分析溶液溫度先升高后降低的原因：
 
；
②若某同學提出“將氫氧化鈉固體直接與10%鹽酸反應，以探究中和反應是否放熱”，此提議是否合理？為什么？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

對下列說法判斷的結果是                                             (     )

    ① 在一溶液中滴入石蕊試液呈紅色，該溶液中無H+  ② HCl、H2S和NH3都是非金屬元素跟氫的化合物，都屬于無氧酸  ③ 中性溶液中，既沒有H+也沒有OH-10 g 10%鹽酸和10 g 10% NaOH溶液充分混合后，溶液呈中性，pH＝7  ④ 溶液pH越大，溶液酸性越強  ⑤ 10 g 10%鹽酸和10 g 10% NaOH溶液充分混合后，溶液呈中性，pH＝7  ⑥ 將pH＝5和pH＝4的溶液混合，混合后溶液的pH＝9

    A. 只有①正確                B.只有②③正確

    C. 只有⑤⑥正確              D. 都不正確

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