（6分）甲為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問(wèn)題：
（1）若甲是一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體，該氣體化學(xué)式為      。
（2）若甲能與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，則甲中一定含有_____元素。
（3）若甲是一種氣體單質(zhì)，可分別由X和Y在一定條件下通過(guò)分解反應(yīng)制得，且X可生成Y，則Y的化學(xué)式為     ，X制取甲的化學(xué)方程式為     。
（4）若甲能與水反應(yīng)且放熱，將少量甲加到飽和石灰水中，溶液變渾濁。當(dāng)溶液溫度恢復(fù)到室溫時(shí)，則下列說(shuō)法正確的是     （填字母序號(hào)）。

A．甲是二氧化碳
B．反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量減小
C．反應(yīng)后溶劑的質(zhì)量增多
D．反應(yīng)前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

（1）H2    （2）C和O  （3）H2O 2H2O2 2H2O +O2↑   （4）B和D

解析試題分析：標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體是H2  ，甲能與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體說(shuō)明產(chǎn)生了二氧化碳說(shuō)明該物質(zhì)中含有C和O，甲能與水反應(yīng)且放熱說(shuō)明甲是氧化鈣，少量甲加到飽和石灰水中，溶液變渾濁，說(shuō)明溶質(zhì)的質(zhì)量減小，但是溫度沒(méi)有變化所以溶質(zhì)的溶解度不會(huì)改變，所以說(shuō)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：信息分析題

2014年央視“3．15晚會(huì)“發(fā)出消費(fèi)預(yù)警稱(chēng)劣質(zhì)涂改液中一些有害成分嚴(yán)重超標(biāo)。某種品牌修正液包裝標(biāo)簽上的部分文字如圖，請(qǐng)仔細(xì)閱讀、觀察，根據(jù)此圖分析、推測(cè)修正液的性質(zhì)．各答出一點(diǎn)：

（1）物理性質(zhì)：                                 ；
（2）化學(xué)性質(zhì)：                                 ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

金屬的應(yīng)用非常廣泛。鋁、鐵、銅與我們生活息息相關(guān)。
（1）生活中常用的鐵鍋炒菜，主要是利用了鐵的               ．
A、導(dǎo)電性        B、導(dǎo)熱性         C、延展性        D、有金屬光澤
（2）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是               ．
A、節(jié)約金屬資源        B、合理開(kāi)采礦物        C、防止鋼鐵生銹．
（3）鋁具有良好的抗腐蝕性，是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式               ．
（4）用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，能達(dá)到目的是      （填序號(hào)）．
A．硫酸鋁溶液         B．硫酸亞鐵溶液         C．硫酸銅溶液
（5）硫酸和鹽酸都能除鐵銹，寫(xiě)出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式           ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

（11分）（13分）

單質(zhì)B是一種常見(jiàn)且用途廣泛的金屬，B元素在地殼中含量?jī)H次于鋁，已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化：試推斷：
（1）寫(xiě)出A—E的名稱(chēng)：A_______ B._____ C.______ D.______ E.________。
（2）寫(xiě)出①—④各步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①___________；②_______③_____④_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：

①B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是（1），寫(xiě)出與該反應(yīng)原理有關(guān)的鹽酸的一個(gè)用途：（2）。
②C試管中加入足量的鹽酸后出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（3）；通過(guò)BC兩支試管的實(shí)驗(yàn)可得出鹽酸能與（4）氧化物反應(yīng)。
③進(jìn)行D中實(shí)驗(yàn)時(shí)忘了先加酚酞試液，當(dāng)?shù)稳胍欢康南←}酸后滴入幾點(diǎn)酚酞試液，溶液沒(méi)有變色，D中的溶質(zhì)的組成情況是（5）（不考慮酚酞）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

（10分）下圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)找出圖中的錯(cuò)誤加以改正（寫(xiě)出三處即可）：
①_____________________________________________________________________；
②_____________________________________________________________________；
③_____________________________________________________________________。
（2）需要稱(chēng)量氯化鈉質(zhì)量是__________g，在用托盤(pán)天平稱(chēng)量氯化鈉固體時(shí)，如果1g以下使用游碼，如果甲同學(xué)按照B操作，其他操作都正確，所配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________。（計(jì)算結(jié)果精確至1%）
（3）需要水的質(zhì)量是__________g，配制時(shí)應(yīng)選擇__________（填“10”或“50”）mL的量筒。量取水時(shí)，如果乙同學(xué)按照?qǐng)DD方法讀數(shù)，配制的其余操作準(zhǔn)確規(guī)范，則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（填“小于”、“等于”或“大于”）5%。
（4）丙同學(xué)配制的上述溶液，經(jīng)測(cè)定其氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%，下列可能原因有__________。（填字母序號(hào)）

A．用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù)
B．用來(lái)配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)
C．用托盤(pán)天平稱(chēng)取氯化鈉時(shí)，將氯化鈉放在右盤(pán)，且稱(chēng)量時(shí)使用了游碼
D．在把量好的水倒入燒杯時(shí)，有少量水濺出燒杯
（5）通過(guò)以上過(guò)程可知，配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，三個(gè)主要步驟依次是__________、__________、__________、裝瓶并貼標(biāo)簽。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

最近媒體報(bào)道油炸含有淀粉的食品會(huì)產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺【化學(xué)式為C3H5NO】，食用后有害健康。試計(jì)算(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，注意解題格式！)：
（1）丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？
（2）丙烯酰胺中各元素的質(zhì)量比m（C） ：m（H） ：m（N）：m（O）是多少？
（3）丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（計(jì)算結(jié)果精確至0．1%）？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料.試計(jì)算
（1）N(NO2)3中N原子與氧原子的個(gè)數(shù)比        
（2）N(NO2)3的相相對(duì)分子質(zhì)量（寫(xiě)出簡(jiǎn)要計(jì)算過(guò)程,下同）
（3）N(NO2)3中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（4）15.2g中N元素的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：信息分析題

（7分）下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和探究物質(zhì)性質(zhì)的常用儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：

（1）若以過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序?yàn)?u>                                   （填寫(xiě)儀器序號(hào)字母）。
②生成氧氣時(shí)，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         
③A裝置中長(zhǎng)頸漏斗下端管口插入液面以下的原因是                               。
（2）連接裝置B、C可用來(lái)驗(yàn)證CO的還原性，裝置B中可以看到的現(xiàn)象是黑色粉末變紅色，裝置C中出現(xiàn)白色沉淀。寫(xiě)出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                      。
（3）將CO2氣體通入裝置E中，則裝置E中溶液的質(zhì)量與之前相比會(huì)       （填寫(xiě)序號(hào)）。
A．減小           B．不變            C．增大        D．無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案