家庭日常生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A．餐飲用的可口可樂(lè) B．降溫用的冰水共存物

C．調(diào)味用的加碘食鹽 D．食醋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆貴州省六盤(pán)水市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，王歡同學(xué)操作正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣西南寧四十九中九年級(jí)上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于化合物的是（ ）

A．空氣 B．氧氣 C．食鹽水 D．二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省肇慶市九年級(jí)下第三次段考化學(xué)試卷 題型：選擇題

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列推理正確的是（ ）

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

18

10

2

21

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

0

12

15

待測(cè)

A．反應(yīng)物是X和Y，生成物是Z和Q

B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)，Q可能是催化劑

C．Y、Z兩種物質(zhì)中元素種類(lèi)一定與X中元素種類(lèi)相同

D．反應(yīng)后Q的質(zhì)量為24g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省肇慶市九年級(jí)下第三次段考化學(xué)試卷 題型：選擇題

mgKClO3與zgMnO2混合共熱，完全反應(yīng)后留下殘留物ng，則生成氣體的質(zhì)量為（ ）

A．（m﹣n）g B．（m﹣z﹣n）g C．（m+z﹣n）g D．（n﹣z）g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省揭陽(yáng)市揭東縣九年級(jí)上段考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室常用如圖1的裝置來(lái)制取氧氣：

（1）寫(xiě)出圖1中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a． ，b． ；

（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)）；

（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；反應(yīng)類(lèi)型是 ；

（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 ；

（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣，常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H3極易溶于水．制取并收集NH3，應(yīng)該從圖1中選擇的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 ；

（6）在醫(yī)院給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類(lèi)似圖2所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管 （填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省揭陽(yáng)市揭東縣九年級(jí)上段考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)淡水資源非常缺乏，在生活中要注意節(jié)約用水，保護(hù)水資源．下列敘述正確的是（ ）

A．控制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)

B．設(shè)法提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率

C．廢水只要無(wú)色透明就可以直接排放

D．大量開(kāi)采地下水以滿足社會(huì)對(duì)水的需求

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省廣州市九年級(jí)下4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

從海水中可以提取鎂，其中的一個(gè)步驟是將鹵水（含MgCl2、NaCl、KC1的混合液）轉(zhuǎn)化為氯化鎂晶體．實(shí)驗(yàn)室中模擬該轉(zhuǎn)化的過(guò)程如下，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）制備氫氧化鎂：向鹵水中加入適量生石灰，充分反應(yīng)后過(guò)濾．

①該過(guò)程中發(fā)生了多個(gè)反應(yīng)，其中會(huì)大量放熱的反應(yīng)是（填化學(xué)方程式）

②過(guò)濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外，還有 ．

（2）制備氯化鎂溶液：用鹽酸溶解Mg（OH）2．為了便于后續(xù)操作，鹽酸不宜過(guò)量．

①反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

②通過(guò)計(jì)算，可準(zhǔn)確知道所需鹽酸的量．理論上溶解11.6gMg（OH）2需要36.5%HCl溶液 g

③由于準(zhǔn)確稱量Mg（OH）2的步驟繁瑣，實(shí)驗(yàn)中并不常用，而是通過(guò)一定操作方法來(lái)達(dá)到到控制鹽酸用量的目的．操作是：將Mg（OH）2加入燒杯中，逐漸緩慢加入一定量的鹽酸，并用玻璃棒攪拌， ．

（3）制備氯化鎂晶體：蒸發(fā)濃縮MgCl2溶液，冷卻結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省蘇州市常熟市九年級(jí)下4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活中的下列做法，可行的是（ ）

①食用酒精和工業(yè)酒精都可以作為飲料飲用

②由于淀粉遇到碘單質(zhì)變藍(lán)，可利用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽的真假

③喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬中毒現(xiàn)象

④低血糖病癥發(fā)作時(shí)，吃饅頭要比喝葡萄糖水見(jiàn)效快

⑤患有夜盲癥的病人，多食用動(dòng)物肝臟有利于視力恢復(fù)．

A．②③ B．③⑤ C．②⑤ D．①④

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