科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省靖江市九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,以下物質(zhì)的用途只利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的有
A.二氧化碳用于滅火 B.氧氣供給呼吸
C.金剛石用作鉆探機的鉆頭 D.用鎂制作照明彈
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省東營市懇利縣九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為預防手足口病,可用84消毒液(其有效主要成分是NaClO)對生活用品消毒。有關NaClO的說法錯誤的是
A.NaClO中氯元素的化合價為+1價
B.NaClO是一種氧化物
C.NaClO由三種元素組成
D.NaClO中Na、Cl、O的原子個數(shù)比為1:1:1
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省佛山市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
試管在化學實驗中常與其他儀器和藥品同時使用(圖中其他儀器和藥品略去)。下列試管的朝向與 實驗項目相對應且正確的是
A.加熱高錳酸鉀制氧氣 B.向試管中加入粉末狀藥品的初始階段
C.排空氣法收集氧氣 D.給液體加熱
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科目:初中化學 來源:2016屆河北省邯鄲市九年級上學期期中測試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家最近研制出一種以鍶做鐘擺的鐘,它是世界上最精確的鐘,鍶的原子結構示意圖及在元素周期表中的某些信息如圖所示,下列說法正確的是
A.鍶屬于非金屬元素
B.鍶原子在化學反應中易失去電子
C.鍶的相對原子質(zhì)量為87.62g
D.鍶原子核外電子數(shù)為2
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科目:初中化學 來源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
填寫化學方程式和簡答有關的內(nèi)容
化 學 反 應 | 化 學 方 程 式 | 簡 答 |
水通電 | 氧氣和氫氣的體積比是___________。 | |
細鐵絲在氧氣中燃燒 | 反應現(xiàn)象為______________, _______________。 | |
加熱高錳酸鉀固體 | 反應類型是___________反應。 |
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省深圳市錦華實驗學校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:探究題
化合價是一個重要的化學概念。下面是對元素化合價的部分探究過程。
化學上用“化合價”來表示原子之間____________________。
【提出問題一】元素正負化合價有何規(guī)律?
推測一:金屬元素都顯正價;
推測二:非金屬元素只有負價。
【舉例及分析一】
(1).NaCl、FeO、Al2O3中金屬元素化合價分別為+1、+2、+3,其他金屬也都顯正價,推測一正確。金屬都顯正價的可能原因為________________________。
(2).H2O、SO2、CO2中H、O、S、C元素的化合價分別為+1、-2、+4、+4,說明推測二__________(填“成立”或“不成立”)。
(3).金屬元素與非金屬元素形成化合物時,非金屬元素顯___________價。
【提出問題二】一種元素只有一種化合價嗎?
推測一:一種元素只有一種化合價;
推測二:_____________________________。
【舉例及分析二】
(1).NaCl、NaOH、NaNO3、Na2SO4等物質(zhì)中Na元素都顯+1價,推測一成立。
(2).H2S、SO2、SO3、H2SO3等物質(zhì)中S元素化合不同,S元素化合價分別為-2、+4、+6、___________價。推測二成立。
【結論二】推測一、二都有道理,通過上述舉例分析及結合教材上所給元素的化合價,可知__________。
【提出問題三】在同種化合物中,同種元素一定具有相同的化合價嗎?
推測一:在同種化合物中,同種元素一定具有相同的化合價;
推測二:在同種化合物中,同種元素不一定具有相同的化合價。
【舉例及分析三】NH4NO3中N元素的化合價分別為___________、___________。
【結論三】推測二成立。
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科目:初中化學 來源:2016屆湖南省邵陽縣黃亭市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
鈉元素與硫元素最本質(zhì)的區(qū)別是什么
A.電子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.先對原子質(zhì)量不同 D.質(zhì)子數(shù)不同
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省江陰市青陽片九年級上學期期中測試化學試卷 (解析版) 題型:探究題
小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白,于是想探究該固體的成分。
[提出問題]該淡黃色固體的化學成分是什么?
[查閱資料](1)硫單質(zhì)是一種淡黃色固體,難溶于水,在空氣中點燃硫單質(zhì),生成一種無色、有刺激性氣味的氣體。
(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應,生成氣體并放出大量的熱。
[設計實驗方案]
方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象。
方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。
比較以上兩方案,你認為的最佳方案是 ,理由是(從環(huán)保、操作等角度分析) 。
【實驗驗證并得出結論】小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,并且驗證出該反應同時生成了氫氧化鈉(NaOH)。通過實驗驗證,確定該淡黃色粉末為過氧化鈉。
小明想對生成的氣體成分判斷,他提出了以下兩種假設:
①該氣體是CO ②該氣體是O2
你認為上述假設哪個更合理?________.理由是 。
請設計一個實驗,驗證你的合理假設(寫出簡要操作步驟、實驗現(xiàn)象和結論)。
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
該反應的符號表達式為__________________________。
[計算]在過氧化鈉(Na2O2)中,①氧元素的化合價為 ;
②過氧化鈉中鈉、氧元素的質(zhì)量比為 ;
③78克過氧化鈉與___________克二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等。
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