C、O、Ca是初中化學(xué)常見的三種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)石墨
 

(2)能支持燃燒的氣體
 

(3)能燃燒的氣體
 

(4)常用于滅火的氣體
 

(5)可用來制取二氧化碳氣體的白色固體的主要成分
 

(6)金屬氧化物
 
考點:化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:結(jié)合物質(zhì)的名稱及用途考查書寫其化學(xué)式的能力.石墨屬于碳單質(zhì),化學(xué)式直接用碳的元素符號表示;能支持燃燒的氣體是O2;能燃燒的氣體是CO;常用于滅火的氣體是CO2;可用來制取二氧化碳氣體的白色固體是石灰石,其主要成分是CaCO3;根據(jù)所給元素可以確定金屬氧化物是CaO.
答案:(1)C (2)O2。3)CO。4)CO2
(5)CaCO3。6)CaO
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列的一些裝置圖供你在實驗中選擇:

(1)寫出指定儀器的名稱:a、
 

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的發(fā)生裝置為
 
,收集裝置為
 
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
.該反應(yīng)的基本類型為
 

(3)下列是四種途徑都可以得到氧氣,化學(xué)實驗的“綠色化”就是以“綠色化學(xué)”的理念和原則來指導(dǎo)實驗工作.從實現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,你認為在化學(xué)實驗室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,
 
(填“甲”、“乙”、“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實驗的“綠色化”追求.
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣的過程中,收集不到氧氣,請你指出其中的一條原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列物質(zhì)的方法中不可行的是(  )
A、用火燒的方法區(qū)分黃銅(Cu、Zn)和黃金
B、用水區(qū)分面粉與蔗糖固體
C、用肥皂水鑒別硬水和軟水
D、用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號填空:氯原子
 
;鈉離子
 
; 兩個鐵離子
 
-2價的硫元素
 
2個氮分子
 
;硫酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按氯元素的化合價由低到高的順序,將含氯物質(zhì)排列為:HCl、Cl2、M、HClO2、KClO3、Cl2O7,則其中M應(yīng)是( 。
A、KCl
B、HClO4
C、Ca(ClO)2
D、KClO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某氮的氧化物中共含有3個原子核和23個電子,則此氧化物的化學(xué)式為( 。
A、N2O
B、NO
C、N2O3
D、NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式:
①干冰
 
②天然氣
 
③食鹽
 
  ④酒精
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)是由分子原子等粒子構(gòu)成的,分子有三個基本特質(zhì),請任意寫出兩個并舉出事例(要求性質(zhì)與事例相互對應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸雨的成因,酸雨主要是人為的向大氣中排放大量的
 
造成的.我國的酸雨主要是因大量燃燒
 
高的煤而形成的,此外還有
 
的排放.

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