含有相同分子數(shù)的N2O和N2O5中，具有相同的（　　）
A、氮分子數(shù)
B、原子個(gè)數(shù)
C、氮原子數(shù)
D、氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，分子是由原子構(gòu)成的，相同數(shù)目的分子應(yīng)該是從含有原子的個(gè)數(shù)角度考慮．
解答：解：相同分子數(shù)的N2O和N2O5中，相同的是氮原子的個(gè)數(shù)，觀察選項(xiàng)，故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分子構(gòu)成的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．要注意分子是由原子構(gòu)成的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，有時(shí)需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%～20%的食鹽水來(lái)選種，配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的食鹽水，所需食鹽的質(zhì)量是（　　）
A、20gB、3.2g
C、4.0gD、32g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在生產(chǎn)和科學(xué)研究中，稀有氣體有廣泛的用途．下列不屬于稀有氣體用途的是（　�。�
A、焊接金屬時(shí)用作保護(hù)器氣
B、用于煉鋼
C、制成霓虹燈
D、充入燈泡使其經(jīng)久耐用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某些食物的近似pH如下：葡萄為3.5～4.5，蘋(píng)果為2.9～3.3，牛奶為6.3～6.6，雞蛋清為7.6～8.0．其中顯堿性的物質(zhì)是（　�。�
A、葡萄B、蘋(píng)果C、牛奶D、雞蛋清

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水中加入下列固體物質(zhì)時(shí)，溶液溫度沒(méi)有明顯變化的是（　�。�
A、氯化鈉B、硝酸銨
C、氧化鈣D、氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一杯久置的氯化鈉溶液，上層密度為a克每毫升，下層密度為b克每毫升，則a與b關(guān)系是（　�。�
A、a＞bB、a＜b
C、a=bD、無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們身邊的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、啤酒B、空氣
C、牛奶D、冰、水共存物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)密閉的容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表：
甲 乙 丙 丁
反應(yīng)前的質(zhì)量/g 25 15 1 5
反應(yīng)后的質(zhì)量/g 11 待測(cè) 1 22
則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、丙一定是催化劑
B、甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14：3
C、待測(cè)值為3
D、乙全部發(fā)生了反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答．
①量取8mL水，應(yīng)選用
 
mL的量筒和
 
．
②玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端
 
，然后稍稍用力
 
插入．
③取液后的膠頭滴管不能
 
，以免殘留液腐蝕膠帽，
 
．
④做實(shí)驗(yàn)應(yīng)用干凈的儀器，玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是
 
．

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