下列關(guān)于金屬材料的說法中,正確的是
A.鋼不屬于合金
B.金屬銀可與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應
C.煉鐵的過程是把鐵礦石變成純凈的氧化鐵
D.“真金不怕火煉”表明金(Au)在高溫條件下也很難與氧氣反應
科目:初中化學 來源: 題型:
碳酸鈉是重要的化工原料。儀粗鹽為原料生產(chǎn)碳酸鈉的過程如下,回答下列問題:
【步驟一】粗鹽提純
粗鹽(含少量氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì))經(jīng)凈化得到食鹽水的主要流程如圖7所示。
圖 7
(1)寫出碳酸鈉與氯化鈣反應的化學方程式 。
(2)濾液中所含的溶質(zhì)有 。
(3)調(diào)節(jié)溶液PH,若使用酚酞溶液為指示劑,當觀察到溶液顏色恰好由 (填標號)變化時,說明溶液呈中性。
A. 紅色至無色 B. 無色至紅色 C. 紅色至紫色
(4)流程中不用硫酸調(diào)節(jié)溶液PH的原因是 。
【步驟二】制碳酸氫鈉
用氯化鈉與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應
可制得碳酸氫銨(NaHCO3)。
反應原理:NaCl + NH4HCO3 ═ NaHCO3↓ + NH4Cl
NaCl 、NaHCO3 和NH4Cl 的溶解度曲線如圖8所示。
(1) 相同條件下,氯化鈉的溶解度大于氯化銨,應滿足的溫度范圍是 。 圖8
(2)20℃時,向100 g 水中加入11.7 g 的NaCl和15.8 g
NH4HCO3恰好完全反應,理論上可生成NaHCO3的質(zhì)量是多少?實際上從溶液中
析出NaHCO3固體的質(zhì)量為多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留至0.4 g )
解:
(3)分離從溶液中析出的NaHCO3固體應選擇圖9 中的
(填“甲”或“乙”)裝置,該分離操作中玻璃棒的作用是 。
(4)寫出圖9中玻璃儀器a 的名稱: 。
【步驟三】制碳酸鈉
碳酸氫鈉加熱后可生成碳酸鈉、水和二氧化碳,寫出反應的化學方程式: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗中觀察不到明顯現(xiàn)象的是
A. 氧化鈣放入水中
B. 打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞
C. 二氧化碳氣體通入氫氧化鈉溶液中
D. 將氫氧化鈉溶液滴入氯化鐵溶液中
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科目:初中化學 來源: 題型:
分離、除雜、提純和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié),下面實驗設計能夠達到目的是( )
實驗內(nèi)容 | 實驗設計 | |
A | 除去氫氣中少量的水蒸氣、HCl | 先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液 |
B | 提純久置變質(zhì)的氫氧化鈉溶液 | 先加入足量氯化鈣溶液,充分反應后,過濾 |
C | 驗證某溶液為稀鹽酸 | 先測溶液的pH<7,再加入鋅粒 |
D | 分離二氧化碳和一氧化碳混合物 | 先用氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳分離出一氧化碳,再向該氫氧化鈉溶液加足量稀鹽酸“釋放”出二氧化碳 |
A.A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
向95g 10% NaOH溶液中,加入5gNaOH固體,完全溶解后,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
A.5% B.10% C.14.5% D.15%
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科目:初中化學 來源: 題型:
H7N9型禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,可用ClO2進行環(huán)境消毒。制取ClO2的微觀過程如圖所示:
(其中: 表示鈉原子, 表示氯原子, 表示氧原子)
請回答下列問題:
(1)如圖所示的四種物質(zhì):
a b c d
在a、b、c、d四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 (填字母)。
(2)制取ClO2的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
用相應化學知識解釋下列問題,能寫出化學方程式的請寫出化學方程式:
(1)濃硫酸濺到木材上,木材變黑,是因為濃硫酸具有________性。
(2)NaOH在生活中可用來除去油污,是因為 _____________________。
(3)用稀硫酸鑒別黃銅(銅和鋅的合金)和黃金_________________________。
(4)用石灰乳粉刷墻壁能形成堅硬的墻面_______________________________。
(5)冶煉赤鐵礦_____________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室制取氣體選擇收集方法時,下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應,必須考慮的是 ( )
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤
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