下列物質(zhì)露置在空氣中發(fā)生的變化只有包含物理變化的是（　�。�
A、澄清石灰水表面形成膜
B、鐵釘生銹
C、水果腐爛
D、酒精揮發(fā)
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專(zhuān)題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、澄清石灰水表面形成膜礦過(guò)程中有新物質(zhì)碳酸鈣等生成，屬于化學(xué)變化．
B、鐵釘生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
C、水果腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是某科研小組對(duì)“蠟燭燃燒前后各物質(zhì)質(zhì)量之和會(huì)發(fā)生變化嗎？”的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的例子，他給出了實(shí)驗(yàn)探究的一般步驟．
【假設(shè)】①會(huì)發(fā)生變化   ②
 

【收集、整理資料】
（1）蠟燭燃燒需要氧氣，生成二氧化碳和
 
；
（2）氧氣、二氧化碳等為氣體；
（3）由（1）（2）可知實(shí)驗(yàn)必須在
 
中進(jìn)行．
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）將一支蠟燭放在集氣瓶中，塞上塞子，稱(chēng)其質(zhì)量為W1g；
（2）將蠟燭點(diǎn)燃，立即塞上塞子；
（3）待蠟燭熄滅，集氣瓶冷卻，再稱(chēng)量質(zhì)量為W2g．
【分析現(xiàn)象、得出結(jié)論】
（1）如果W1
 
W2，（填=≠下同）則蠟燭燃燒前后物質(zhì)的質(zhì)量之和不變．
（2）如果W1
 
W2，則蠟燭燃燒前后物質(zhì)的質(zhì)量之和發(fā)生變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)前他準(zhǔn)確稱(chēng)取5克高錳酸鉀，收集到一定量氣體后停止加熱，冷卻后稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為4.68克．
計(jì)算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量．
（2）參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量．
（3）參加反應(yīng)的高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答：

（1）甲組藥品混合前的質(zhì)量
 
（填“﹦”、“＞”、“＜”）混合后的質(zhì)量，請(qǐng)解釋原因
 
，該實(shí)驗(yàn)若試劑不變，應(yīng)如何改進(jìn)此裝置
 
．
（2）乙組藥品混合前后質(zhì)量相等，乙組同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功，甲組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各物質(zhì)應(yīng)用中，主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、鋼材做高壓鍋
B、二氧化碳用于滅火
C、用干冰人工降雨
D、用CO冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下對(duì)自然資源利用的過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是（　　）
A、
高爐煉鐵
B、
天然氣燃燒
C、
瓷碗打碎
D、
葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)符號(hào)中，表示2個(gè)氫分子的是（　�。�
A、2H
B、H2
C、2H+
D、2H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某金屬氧化物M2O3，其式量為A，當(dāng)M的化學(xué)價(jià)不變時(shí)，其碳酸鹽的分子式為
 
，相對(duì)分子質(zhì)量是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有一瓶新制的過(guò)氧化氫溶液，標(biāo)簽如圖所示．計(jì)算：若要配制1500g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液，需用這種過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是多少？

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