“一次性餐具不衛(wèi)生”.從衛(wèi)生和環(huán)保角度考慮,你認為下列“一次性餐具”最有發(fā)展前景的是


  1. A.
    瓷器餐具
  2. B.
    銀質(zhì)餐具
  3. C.
    塑料餐具
  4. D.
    淀粉餐具
D
分析:“一次性餐具”最有發(fā)展前景,應從產(chǎn)品一次性使用后,廢棄物否對周圍環(huán)境造成污染去分析解答;
解答:A.瓷器餐具,一次性使用后,廢棄物是硅酸鹽,難以降解,容易造成污染,故A錯誤;
B.銀質(zhì)餐具一次性使用成本過高,損耗太大,故B錯誤;
C.塑料餐具,一次性使用后,廢棄物是塑料,難以降解,對周圍的環(huán)境造成不同程度的破壞,故C錯誤;
D.淀粉餐具,一次性使用后,廢棄物是淀粉,淀粉是可以被微生物“吃”掉,易水解成葡萄糖,最具有發(fā)展前景,故D正確.
故選D.
點評:本題主要考查了一次性餐具使用后廢棄物對周圍的環(huán)境造成的影響,凡難降解就無發(fā)展前景.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?廣東模擬)“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動,從而降低碳的排放.下列活動不符合“低碳生活”的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動,要求減少生活作息時間所消耗的能量,從而減低碳的排放.下列活動不符合“低碳生活”的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

“一次性餐具不衛(wèi)生”.從衛(wèi)生和環(huán)保角度考慮,你認為下列“一次性餐具”最有發(fā)展前景的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:人教版九年級下《第12單元 化學與生活》2013年單元測試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

“一次性餐具不衛(wèi)生”.從衛(wèi)生和環(huán)保角度考慮,你認為下列“一次性餐具”最有發(fā)展前景的是( )
A.瓷器餐具
B.銀質(zhì)餐具
C.塑料餐具
D.淀粉餐具

查看答案和解析>>

同步練習冊答案