【題目】新型凈水劑鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價是

A．+2 B．+3 C．+6 D．+5

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”的原則，已知鈉的化合價為+1價，O的化合價為-2價，設(shè)鐵元素的化合價為x，則（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+6，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如表是硝酸鉀、氯化鈉在不同溫度下的溶解度．

溫度/℃

10

20

30

40

50

硝酸鉀的溶解度/g

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

氯化鈉的溶解度/g

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

（1）從表中數(shù)據(jù)分析，溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是__________，硝酸鉀和氯化鈉溶解度曲線的交點在__________（填字母序號）之間．

A．20℃～30℃ B．30℃～40℃ C．40℃～50℃

（2）20℃，將50g硝酸鉀與100g水混合，充分攪拌后靜置，得到的溶液的質(zhì)量是_________，是硝酸鉀的__________（“飽和”或“不飽和”）溶液，若將溫度升高到40℃，該溶解溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__________（精確到0.1%）．

（3）保持溫度為20℃，將氯化鈉的不飽和溶液變成飽和溶液，寫出一種可行的方法__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaOH溶液的pH____7（填“＞”、“＜”或“=”），滴加酚酞試液后，溶液呈_________色，向此溶液中滴加鹽酸，恰好完全反應(yīng)后，pH_______7（填“＞”、“＜”或“=”），此時溶液呈____色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在慶典活動中，人們常用氦氣充灌氣球，其利用了氦氣的性質(zhì)有

①密度比空氣小； ②在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸； ③是一種無色氣體；④不能供給呼吸

A．①② B．②③④ C．①②③ D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門實驗科學(xué)，觀察或動手，會啟迪你的智慧．以下幾個實驗是老師，或是你親自做過的，請你按要求填寫合理解釋或現(xiàn)象．

（1）某同學(xué)用如圖所示的裝置驗證質(zhì)量守恒定律時，將錐形瓶傾斜，使稀鹽酸與大理石接觸，待充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)天平指針指向_____________（填“a方向”、“b方向”或“O”），其原因是：_____________，

（2）已知m1 g鎂條在空氣中完全燃燒，生成了m2 g氧化鎂（不考慮其他反應(yīng)），m1_____________m2．（用“＞”、“＜”、“=”填寫）小西在實驗室做該實驗時，觀察到耀眼的白光，冒出大量白煙，稱量無誤時，發(fā)現(xiàn)m1 ＞ m2．原因是____________________。

（3）實驗室經(jīng)常用鋅粒和稀硫酸制取少量氫氣，當你觸摸試管底部，感覺_____________，反應(yīng)結(jié)束后觀察試管中剩余鋅粒呈____________顏色．

（4）如圖所示，用細線系住銅棒使之平衡，然后在銅棒一端用酒精燈加熱。

①寫出銅棒反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________。

②加熱一段時間后，銅棒_____________（選填“能”或“不能”）保持平衡。

③本實驗現(xiàn)象與質(zhì)量守恒定律_____________（選填“有”或“沒有”）矛盾。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硬水洗衣服既浪費肥皂又洗不干凈，生活中要使硬水軟化，可采用的方法是（　�。�

A. 煮沸 B. 攪拌 C. 沉降 D. 過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】傳統(tǒng)干電池在日常生活中有多方面的應(yīng)用，如圖顯示的是干電池的內(nèi)部構(gòu)造，請回答下列問題：

（1）干電池是把 ______ 能轉(zhuǎn)化為電能，

（2）寫出干電池正極材料主要成分的化學(xué)式： ______ ；上述材料中屬于金屬材料的是 ______ （寫一種）；

（3）取干電池內(nèi)的填充物溶于水，過濾，濾渣成分是MnO2和C，為了得到比較純凈的MnO2，可采用的簡單方法是___________．

（4）糊狀A(yù)物質(zhì)的成分之一是氯化銨，請你寫出該物質(zhì)中陽離子的符號：___________．

（5）請用一個化學(xué)方程式表示鋅比銅活潑：_____________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語或名稱填空．

（1）氫元素__；（2）二氧化碳__；（3）Fe__．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的科普短文。

臭氧（O3）原本是大氣中自然產(chǎn)生的一種具有特殊臭味的微量氣體。絕大部分臭氧存在于離地面25公里左右處的大氣平流層中，這就是人們通常所說的臭氧層。它吸收對人體有害的短波紫外線，防止其到達地球�？蔀楹嗡质俏：Νh(huán)境的污染物？

地表空氣中的臭氧對人體極為有害，一些易于過敏的人長時間暴露在臭氧含量超過每立方米180微克的環(huán)境中，會產(chǎn)生眼睛刺痛，咳嗽等不良癥狀。研究表明，空氣中每立方米臭氧含量增加100微克，人的呼吸功能就會減弱3％。對于運動員來說，空氣中的臭氧含量可以直接影響到他們的耐力和比賽成績。

地表臭氧并不是人類活動直接排放出的污染物，而是因為氮氧化物或揮發(fā)性有機物與氧氣結(jié)合而形成的，強烈的陽光照射會加速這一化學(xué)反應(yīng)。氮氧化物主要來自于燃煤、汽車尾氣等；揮發(fā)性有機污染物來源相對非常復(fù)雜，涂料、燃油，煉油廠、干洗店等，都會產(chǎn)生這種污染物。

自2013年中國執(zhí)行新《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，監(jiān)測6種污染物以來，臭氧便成為一些城市夏季空氣質(zhì)量“超標日”的首要污染物。右圖為某地夏季某日晝時（7：00～18：00）臭氧、二氧化氮（NO2）濃度隨時間的變化圖。

我國對于臭氧污染控制尚處于起步階段，有效降低臭氧濃度依然任重而道遠。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）從微觀角度解釋，氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同的原因_______。

（2）地表空氣中的臭氧是由氮氧化物和揮發(fā)性有機物與_______反應(yīng)生成的。

（3）如上圖，某地夏季某日晝時，臭氧污染最嚴重的時間段是_______（填序號）。

A. 8:00～10:00 B. 10:00～12:00 C. 12:00～14:00 D. 14:00～16:00

（4）下列說法正確的是_______（填序號）。

A. 臭氧是一種無色無味氣體

B. 臭氧層具有吸收紫外線的作用

C. 地表空氣中臭氧的含量與天氣陰晴無關(guān)

D. 空氣中臭氧濃度不同會對人體造成不同程度的影響

（5）為了減少臭氧污染，請你向市民提出一條可行建議_______。

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