請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項,填在對應的橫線上.
A.防止藥品污染    B.防止試管破裂   C.防止實驗誤差    D.防止藥品沾在試管內(nèi)壁
(1)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱.
 

(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上.
 

(3)裝狀粉末藥品時,試管平放,用紙槽將藥品送到試管底部.
 

(4)量取液體時,視線與凹液面最低處保持平視.
 
考點:加熱器皿-酒精燈,測量容器-量筒,固體藥品的取用,液體藥品的取用
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:(1)根據(jù)為防止試管破裂,加熱試管時,先均勻預熱,后集中加熱進行分析;
(2)根據(jù)為防止污染藥品滴管使用后,及時清洗并放在試管架上進行分析;
(3)根據(jù)固體粉末藥品的正確取用方法進行分析;
(4)根據(jù)量筒讀數(shù)要平視凹液面的最低處進行分析.
解答:解:(1)為防止試管破裂,加熱試管時,先均勻預熱,后集中加熱,故選:B;
(2)為防止污染藥品滴管使用后,及時清洗并放在試管架上,故選:A;
(3)為防止藥品沾在試管內(nèi)壁,裝狀粉末藥品時,試管平放,用紙槽將藥品送到試管底部,故選:D;
(4)量筒讀數(shù)要平視凹液面的最低處,故選:C.
故答案為:(1)B;
(2)A;
(3)D;
(4)C.
點評:給試管中的藥品加熱時,應先均勻預熱,再對準藥品部位加熱,防止試管外壁有水滴而受熱不均,導致試管炸裂.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

按要求填空
①用化學用語(即化學符號)表示三個鎂離子
 
、兩個鈣原子
 
、鐵元素
 
、保持食鹽化學性質(zhì)的微粒
 
 

②說出數(shù)字“2”的意義2Na+
 
3Ca2+
 
2H
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室常用于給物質(zhì)加熱的儀器是
 
,用于盛放化學藥品的是
 
,用于量取液體體積的是
 
.試管夾主要用來
 
,用來蒸發(fā)溶液的儀器是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖裝置,完成下面的題
(1)此裝置
 
(填“能”或“不能”)將硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?br />(2)使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,我們可以用
 
區(qū)分硬水和軟水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣的成分(按體積計算:
 
占78%,氧氣占
 
,稀有氣體占
 
,二氧化碳占
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

可溶性鋇鹽有毒.醫(yī)院里讓患者口服硫酸鋇作“鋇餐”檢查時,患者卻不中毒,原因是
 
;若誤服碳酸鋇就會中毒,原因是(用化學方程式表示,下同)
 
;誤服后可立即用瀉鹽(硫酸鎂)解毒,原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出下列符號:
①氫元素
 
     
②2個銅原子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為實驗室電解水的簡易裝置圖,完成下列問題
(1)接通直流電源后,A電極為電源的
 
極,A試管與B試管中氣體體積比為:.
(2)水是由
 

A.氫氣與氧氣組成             B.氫元素和氧元素組成
C.二個氫元素和一個氧元素組成   D.一個氧原子和二個氫原子構成.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在對“人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實驗探究中,某同學得到如下描述,你認為不正確的是( 。
A、在空氣中放置了一段時間的澄清石灰水會變渾濁
B、向空的集氣瓶里呼出氣體,內(nèi)壁上會有水珠
C、呼出的氣體可使帶火星的木條復燃
D、呼出的氣體可使澄清石灰水變渾濁

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