7.請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算:

(1)生成氫氣的質(zhì)量為0.2g.
(2)合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 銅不能和稀硫酸反應(yīng),鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;
反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量,根據(jù)氫氣的質(zhì)量可以計(jì)算鋅的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算合金中銅的質(zhì)量

解答 解:(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為:10g+100g-109.8g=0.2g,
故填:0.2.
(2)設(shè)鋅的質(zhì)量為x,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
65              2
x             0.2g
$\frac{65}{2}=\frac{x}{0.2g}$
x=6.5g
合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{10g-6.5g}{10g}×100%$=35%.
答:合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%.

點(diǎn)評 因?yàn)榉磻?yīng)只生成氫氣,因此反應(yīng)前后的質(zhì)量差就是反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量,要注意理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.“民以食為天”,以下家庭食品制作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.蘿卜風(fēng)干B.涼水凍冰C.葡萄釀酒D.辣椒剁碎

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列化學(xué)式不正確的是(  )
A.Na2OB.Ca(OH)2C.MgOD.NaSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.小剛學(xué)完酸堿鹽知識后設(shè)計(jì)了以下試驗(yàn),仔細(xì)觀察你能看到什么現(xiàn)象?(任答三種現(xiàn)象)(提示:某些非金屬氧化物能和水反應(yīng)生成酸,如CO2+H2O═H2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.甲、乙是兩種常見的單質(zhì),A、B、C、D、E、F是六種常見的化合物,其中B在常溫下是液體,C是一種鹽,它們在一定條件下,有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ACuO,BH2O,F(xiàn)Cu(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)圖中信息回答相關(guān)問題:

(1)請畫出13號鋁元素形成的離子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是從左到右由1遞增到8;其中氧、硫這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,它倆的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是原子的最外層電子數(shù)相同.
(3)表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式是Na2O.
(4)由1,6,8和11號元素組成的鹽的化學(xué)式為NaHCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液如圖,同學(xué)們對該溶液的成分進(jìn)行了探究.
【提出問題】該溶液的成分是什么?
【猜想假設(shè)】①可能是CaCl2溶液;②你的猜想是Ca(OH)2溶液.
【查閱資料】CaCl2的水溶液呈中性.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量溶液于試管中,滴加酚酞試液溶液由無色變?yōu)榧t色猜想2成立
【交流與反思】在驗(yàn)證猜想②的時(shí)候,小明向溶液中滴加稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有少量氣泡產(chǎn)生,可能原因是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:
①酒精燈、②試管、③水槽、④集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填裝置代號),收集裝置可以選用C(填裝置代號),選用這種收集方法的原因是氧氣不易溶于水;也可以選用收集裝置E(填裝置代號),選用這種收集方法的原因是氧氣的密度大于空氣的密度.
(3)實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式可以表示為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng),二氧化錳在反應(yīng)中所起的作用是催化作用,選用的發(fā)生裝置是B(填裝置代號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.2014年4月14日,科學(xué)家約翰•帕特森向人作展示了一款真正意義上的原子手表,它內(nèi)置了一個(gè)芯片級的銫原子鐘,每1000年僅有1秒的誤差,如圖為銫的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.該原子的核外有55個(gè)電子
B.該原子的核內(nèi)有55個(gè)中子
C.該原子的次外層上有8個(gè)電子
D.該原子在化學(xué)式反應(yīng)中容易失去1個(gè)電子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案