鐵是一種常用的金屬。
(1)汽車(chē)車(chē)體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鋼鐵與_____接觸而生銹。
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省常熟市九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)推理中,正確的是
A.酸在水中都能離解出氫離子,所以能離解出氫離子的化合物都屬于酸
B.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快
C.中和反應(yīng)都生成鹽和水, 所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.某有機(jī)物燃燒生成CO2和H2O,說(shuō)明該有機(jī)物含有碳、氫、氧三種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省黃岡市中考模擬化學(xué)D卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.加熱使石蠟熔化 B.用糧食釀酒
C.用木材制家具 D.用玉石雕刻印章
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市西城區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
興趣小組在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)情況記錄如下。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
甲組 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | ||
乙組 | 鋁片表面有氣泡產(chǎn)生 | 用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生氣泡的原因:_____ |
【提出問(wèn)題】甲組實(shí)驗(yàn)中為什么沒(méi)有氣泡產(chǎn)生?
【猜想與假設(shè)】鋁表面的氧化膜阻止了鋁與稀硫酸反應(yīng)的發(fā)生。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_____ | 有氣泡產(chǎn)生 | 鋁表面的氧化膜阻止了鋁與稀硫酸反應(yīng)的發(fā)生 |
【反思與評(píng)價(jià)】乙組實(shí)驗(yàn)中使用的鋁片也有氧化膜,卻觀察到有氣泡產(chǎn)生。
同學(xué)們認(rèn)為可能是鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生了影響,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 有氣泡產(chǎn)生 | 有氣泡產(chǎn)生 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
(1)實(shí)驗(yàn)1不能證明“鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生影響”,理由是_____。
(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3,能證明“鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生影響”。
試劑A是_____溶液,試劑B是_____溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市西城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某制備氫氣新工藝的主要流程如下:
(1)“設(shè)備1”中的反應(yīng)在常溫下進(jìn)行,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的__________反應(yīng)。
(2)“設(shè)備2”是太陽(yáng)能電池電解器。氧化鋁在該設(shè)備中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。
(3)與電解水相比,該制備氫氣新工藝的主要優(yōu)點(diǎn)是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市西城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用氣體壓力傳感器研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)。圖Ⅰ表示的是該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案,圖Ⅱ中曲線(xiàn)1和曲線(xiàn)2分別表示瓶1和瓶2內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。下列說(shuō)法不正確的是
A.曲線(xiàn)1說(shuō)明1體積水約消耗1體積二氧化碳
B.曲線(xiàn)1不能說(shuō)明水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.對(duì)比曲線(xiàn)1和曲線(xiàn)2可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D.繼續(xù)向瓶2中注入20 mL稀鹽酸,瓶?jī)?nèi)的氣壓一定能恢復(fù)到起始?xì)鈮?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市西城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法不正確的是
A. 室內(nèi)著火時(shí)不要急于打開(kāi)門(mén)窗
B. 炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C. 用明火檢查燃?xì)夤艿朗欠衤?
D. 火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
贛南的客家圍屋如同城堡,可以抵御外敵入侵。現(xiàn)有五種物質(zhì)鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氯化鋇和碳酸鈉作為圍屋的守護(hù)“衛(wèi)士”,只有相鄰物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)才能組成守護(hù)的防線(xiàn)(如圖所示)。其中物質(zhì)A常用于鉛酸蓄電池中,其濃溶液有脫水性;物質(zhì)C是人體胃液中的主要成分。(提示:碳酸鋇不溶于水)
(1)A物質(zhì)是
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
A與E反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ;
(3)現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對(duì)圍屋發(fā)起進(jìn)攻,若該物質(zhì)與兩位相鄰的守護(hù)“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)才能攻破防線(xiàn),那么能攻入圍屋的物質(zhì)是 (填序號(hào))。
①鐵 ②氧化鐵 ③二氧化碳 ④氫氧化鋇
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆新疆維吾爾自治區(qū)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)九年級(jí)上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是市場(chǎng)上銷(xiāo)售的一種加碘食鹽包裝袋上的部分文字說(shuō)明.你認(rèn)為下列中錯(cuò)誤的是( )
配料表 | 精制海鹽、碘酸鉀(KIO3) |
含碘量 | 35±15mg/kg |
儲(chǔ)藏方法 | 通風(fēng)、防潮 |
食用方法 | 待食物熟后加入碘鹽 |
A.碘酸鉀是化合物
B.碘酸鉀不穩(wěn)定、受熱易分解
C.碘酸鉀是一種氧化物
D.在KIO3中,碘元素化合價(jià)為+5價(jià)
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