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【題目】如圖所示,分別向盛有100g水的燒杯中加入KNO3,充分溶解。下列說法正確的是( 。

溫度(℃)

t1

t2

KNO3的溶解度(g/100g水)

60

90

A. 甲、乙混合后為t1的不飽和溶液

B. 甲、丙溶液中溶質質量相等

C. 乙升溫至t2,溶液質量增加

D. 丙降溫至t1,有晶體析出

【答案】B

【解析】

溶解度指的是一定溫度下,某固態(tài)物質在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量。

A、t1℃硝酸甲的溶解度為60g,即100g溶劑里最多溶解硝酸鉀的質量為60g,甲、乙混合后溶劑質量為200g,溶質質量為130g,最多只能溶解120g,屬于飽和溶液,故選項不正確;

B、根據表中不同溫度下的硝酸鉀的溶解度可知,甲是t1℃時硝酸鉀的飽和溶液,溶解的溶質質量為60g,丙是t2℃硝酸鉀的不飽和溶液,溶液中溶質質量為60g,相等,故選項正確;

C、由題意可知乙恰好為t1℃的飽和溶液,升溫至t2℃,溶液質量不變,故選項不正確;

D、t1℃硝酸甲的溶解度為60g,丙降溫至t1℃,恰好達到飽和,沒有晶體析出,故選項不正確;

故選B

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖實驗裝置,回答問題。

1)圖1中儀器a的名稱是______。

2)為了節(jié)省藥品,需要定量實驗制取一定量的氧氣,根據圖2,讀出量取雙氧水的體積為______mL,稱量高錳酸鉀粉末質量是______g

3)向試管中加入高錳酸鉀的具體操作是______,用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是______(填序號),該裝置中的一處錯誤是______。

4F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若用裝置F收集一瓶氧氣,則氣體應從______(填“①”或“②”)端進入,驗滿的方法是______。若將F裝置內裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從______(填“①”或“②“)進入F中。

5)某研究小組希望利用過氧化氫溶液制取氧氣。應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是______(填標號)和______。(填序號)

6)用收集的氧氣進行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,可觀察到的現象是______,此實驗中要在集氣瓶底留少量水,目的是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳和碳的氧化物在生產和生活中有著廣泛的應用.

(1)下列如圖1物質的用途中,利用了石墨能導電的是_____(填序號,下同);利用了金剛石硬度大的是_____

(2)如圖2炭雕是活性炭成型技術與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結合,因為活性炭有疏松多孔的結構,具有_____能力,所以,炭雕即可以凈化室內空氣,又可以美化居住環(huán)境.

(3)二氧化碳是可以利用的重要資源.如在一定條件下可以制造金剛石,請將此反應的化學方程式補充完整:3CO2+4NaC(金剛石)+2X,X的化學式為____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應中不屬于化合、分解、置換反應的是(  )

A. Fe+2HClFeCl2+H2

B. 2NO+O22NO2

C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D. 2NaCl2Na+Cl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為六種粒子的結構示意圖。請回答下列問題:

不同種元素之間的本質區(qū)別是_____;

② A元素在與其他元素形成化合物時的化合價通常是_____;

③ C元素的原子形成的離子是_____;(填符號)

從原子結構上分析,圖中_____(填元素符號)兩種元素具有相似的化學性質;

在上述碘的原子結構示意圖中,X_____;

圖中與A元素處于元素周期表中同一族的是_____(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學老師用自己的華為手機屏幕解鎖圖“Z”來構建初中化學常見物質的關系。圖中數字代表一種物質,“—”表示兩物質之間能發(fā)生反應。已知①、②、③、⑤、⑦為五種不同類別的物質,⑦、⑧、⑨為三種不同狀態(tài)的同一類別的物質,①和②的反應是古代濕法煉銅的原理,③由三種元素組成,⑦是常見的氣態(tài)滅火劑。請回答:

1)將一定量的②加入到③的溶液中,反應后的溶液中一定含有的溶質是_____(填化學式)。

2)⑤和⑦反應的化學方程式為_____。

3)構成⑧的微粒是_____(選填“分子”、“原子”或“離子”)。

4)⑨的一種用途是_____。

5)圖中所有的化學反應中沒有涉及到的基本反應類型是_____。

6)若保持①、⑦、⑧、⑨對應的物質不變,史將①、④、⑦、⑧、⑨相連,可構成簡單的解鎖圖“L”。則④可與原解鎖圖中_____(選填“③”或“⑤”)相同。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】KNO3NH4Cl的溶解度曲線如圖1所示。某化學興趣小組的同學進行了如圖2所示實驗,RKNO3NH4Cl中的一種。關于下圖中燒杯內的物質,下列說法正確的是

A. RNH4Cl

B. 燒杯①溶液的溶質質量分數小于燒杯③

C. 若使燒杯③中的固體溶解,只能采用加水的方法

D. 燒杯①、②、③中,只有燒杯③中上層清液是飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空

1)氖氣_____

2)空氣中含量最多的氣體_____

32個硝酸根離子_____

4)硫酸鐵中硫元素的化合價為正六價_____

5)兩個水分子_____

6)氯化鈉溶液中大量存在的陽離子_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據圖回答問題:

1)儀器a的名稱是__。

2)以A制取氧氣,化學方程式為_______________。在實驗結束后,若先熄滅酒精燈,未及時將導氣管從水中槽中取出,則可能導致嚴重后果,應急措施為________。

3)某同學用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置,未看到石灰水變渾濁,其原因是__,如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳氣體,所選用裝置的連接順序是__(填序號)

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