【題目】下列四個圖像中，不能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是 ( )

A.向一定量稀硫酸中加水稀釋

B.一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

C.加熱一定質(zhì)量的 高錳酸鉀固體

D.向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、向一定量稀硫酸中加水稀釋，酸性減弱，pH值增大，無限接近于7，故A正確；B、一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，一定溫度下，一種固體物質(zhì)的溶解度是固定的，不飽和硝酸鉀溶液中隨著硝酸鉀的加入，溶質(zhì)質(zhì)量不斷增加，直至飽和，所以隨著硝酸鉀的加入，溶液質(zhì)量不斷增加，飽和時達一定值，故B正確；C、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體，生成錳酸鉀和氧氣，反應(yīng)后固體中錳元素質(zhì)量分數(shù)先增加后達一定值，故C錯誤；D、向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，再與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅藍色沉淀，故D正確。

點睛∶向硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，再與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅藍色沉淀。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映其對應(yīng)操作的是

A

B

C

D

在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液

等質(zhì)量Zn和Mg分別與足量的等濃度稀硫酸反應(yīng)

向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

等質(zhì)量CaCO3分別與足量的等濃度稀鹽酸反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣。康康設(shè)計了以下提純方案：

(1)過濾和操作x中都用到的玻璃儀器是____________，其在操作x中的作用是__________。

(2)加入試劑b后，必須過濾，否則滴加稀鹽酸后沉淀會溶解，沉淀溶解的化學方程式為_________________。(只寫1個)。

(3)滴加稀鹽酸時產(chǎn)生氣體的情況如圖所示，OA段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中提供的信息，請回答下列問題：

（1）由圖1可知，鈣的相對原子質(zhì)量為________________，x=______________。

（2）圖2中與鈣元素化學性質(zhì)相似的是________________；

（3）ABC中位于同周期的是____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖的實驗常用儀器回答有關(guān)問題。

（1）儀器A的名稱______________。

（2）若用過氧化氫制備氧氣并控制反應(yīng)速率，應(yīng)選用上述儀器中的_____（填序號），其化學反應(yīng)方程式為______。

（3）若用Zn和稀硫酸制備氫氣并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止，應(yīng)選儀器_____（填序號），其反應(yīng)方程式為____。

①用充滿水的G收集H2，請將圖G補畫完整。

②為了獲得純凈的硫酸鋅晶體，可先加入過量的________或________除去制H2后溶液中過量的酸，過濾，______，降溫結(jié)晶，得到硫酸鋅晶體。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Na2CO3中往往會含有少量的NaCl，現(xiàn)在一燒杯中盛有20.4g的該固體混合物，向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)分數(shù)為10％的稀鹽酸。放出氣體的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示：求

⑴恰好反應(yīng)時，消耗鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量。

⑵此時，所得溶液(所得溶液為不飽和溶液)中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學方程式，并按要求填空。

(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)在高溫下煉鐵：__________。

(2)生石灰作為干燥劑: ____________________，該反應(yīng)屬于_________ (選填“放或吸熱”)。

(3)用氫氧化鈉溶液吸收少量二氧化硫氣體:___________________________________。

(4)用稀硫酸除去鐵銹:_____________________，反應(yīng)后所得溶液的顏色為_________色。

(5)硫酸銨固體和氫氧化鈣固體混合研磨:___________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。

(6)生成沉淀的中和反應(yīng):_________________________________，恰好完全反應(yīng)后液體的導(dǎo)電性比反應(yīng)前的______ (選填“增強”、“減弱”或“不變”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的甲、乙兩同學圍繞Na2CO3進行了如圖一所示的實驗．實驗結(jié)束后，丙同學把A、B兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中(如圖二)，充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加，結(jié)合題目信息，回答以下問題：

(1)甲同學的實驗完成后，A試管一定有剩余的物質(zhì)是_________。

(2)B試管的實驗發(fā)生的化學方程式是________________。

小組同學將C中液體過濾后，對所得濾液的主要成分進行了如下探究：

【猜想與假設(shè)】實驗小組的同學對濾液的成分作出了如下猜想：

猜想一：濾液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3

猜想二：濾液中的溶質(zhì)是_______。。

猜想三：濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2、Na2CO3

猜想四：濾液中的溶質(zhì)是NaCl

【討論與交流】通過認真討論，小組同學排除了其中一種不合理的猜想。

(3)你認為不合理的猜想是_______，理由是______。

【進行實驗】丁同學取少量濾液置于試管中，向試管中滴加一種物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有無色氣泡生成。

(4)你認為丁同學向濾液中滴加的物質(zhì)是_________。

【實驗結(jié)論】通過探究，小組同學得出了猜想一成立的結(jié)論。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋼鐵行業(yè)是我國國民經(jīng)濟的支柱性產(chǎn)業(yè)，我國鋼鐵生產(chǎn)總量占世界鋼鐵生產(chǎn)總量的50%以上。

⑴鋼是一種鐵合金，其硬度比純鐵________（填“大”或“小”），鋼鐵生銹實際是鐵與空氣中的________發(fā)生了化學反應(yīng)。請寫出一種能防止鋼鐵生銹的措施______________。

⑵下圖是某興趣小組用實驗室裝置模擬煉鐵的化學原理圖，用于測定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)。

①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___________；裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________；裝置C的作用是______________；

②裝置氣密性良好，假設(shè)反應(yīng)完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)，稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg，則要測定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，需要測量的數(shù)據(jù)是____________或_____________。

⑶某研究性學習小組將Fe和Fe2O3的混合物與稀硫酸反應(yīng)以測定混合物中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)。稱取樣品27.2g，與質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸充分反應(yīng)，當加入196g稀硫酸時固體粉末恰好完全溶解，此時收集到0.2g氫氣，請寫出Fe和Fe2O3分別與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式__________、_________。

【提出疑問】小明根據(jù)已有知識推斷固體溶解后溶液中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3和________，并據(jù)此計算出鐵的質(zhì)量5.6g，進一步計算發(fā)現(xiàn)需要硫酸的總質(zhì)量比實際消耗的________（填“多”或“少”）。

【查閱資料】Ⅰ、含F(xiàn)e3+的溶液中滴加硫氰化鉀（KSCN）溶液后溶液呈紅色；含F(xiàn)e2+的溶液中滴加硫氰化鉀溶液后溶液無明顯現(xiàn)象。

Ⅱ、Fe2(SO4)3+Fe= 3FeSO4

【繼續(xù)探究】小明向反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液，無明顯現(xiàn)象。則溶液中肯定不含________。

【分析計算】計算出27.2gFe和Fe2O3的混合物中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)______。（寫出計算過程）

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