下列各圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 A測(cè)定溶液的pH時(shí),不能將試紙直接插入待測(cè)液體中,錯(cuò)誤; B、讀取液體的體積時(shí)視線要與凹液面的最低處相平,錯(cuò)誤; C、稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷的攪拌,正確; D、蒸發(fā)時(shí)不能直接用手拿蒸發(fā)皿,錯(cuò)誤。故選C 。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時(shí),發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液(受損標(biāo)簽如圖所示)。咨詢實(shí)驗(yàn)老師得知,這瓶無色溶液是一種常用的鹽溶液。小組同學(xué)對(duì)這瓶溶液進(jìn)行了如下探究:
(提出問題)這瓶無色溶液是什么物質(zhì)的溶液?
(猜想與假設(shè))小組同學(xué)提出了如下假設(shè):
①碳酸鈉溶液;②硫酸鈉溶液;③氯化鈉溶液
(討論交流)在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)經(jīng)過討論,認(rèn)為有一條假設(shè)不合理。
(1)請(qǐng)你指出不合理的假設(shè)并說明不合理的理由_____。
(查閱資料)硫酸鋇既不溶解于水又不溶解于酸;碳酸鈉溶液呈堿性;Ba(OH)2 的化學(xué)性質(zhì)與 Ca(OH)2相似。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完善小組同學(xué)的“相互評(píng)價(jià)”。
組次 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論 | 同學(xué)相互評(píng)價(jià) |
第 1 組 | 產(chǎn)生白色沉淀,第 1 組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立 | 第 2 組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確。 (2)你認(rèn)為其理由是硫酸鋇和_____都不溶于水。 | |
第 2 組 | 試管中無明顯現(xiàn)象,第2 組同學(xué)認(rèn)為猜想 ②成立。 | 第3組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確。 (3)你認(rèn)為其理由是_____。 | |
第 3 組 | 溶液無明顯變化,第 3 組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立。 | 第 1 組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論正確。 (4)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中用點(diǎn)滴板比試管具有更多的優(yōu)點(diǎn)是_____ (寫 1 條即可)。 |
(實(shí)驗(yàn)反思)針對(duì)上述情況,小組同學(xué)總結(jié)了取用藥品時(shí)的各種注意事項(xiàng)。
(5)你認(rèn)為傾倒液體藥品時(shí),要注意標(biāo)簽_____。
③,氯化鈉中不含氧元素 。 碳酸鋇 鹽酸量太少,可能是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)也沒有明顯現(xiàn)象 節(jié)約樣品 向著手心 。 【解析】 (1)殘缺的標(biāo)簽中可以看到該物質(zhì)中含有氧元素,所以不可能是氯化鈉; (2)硫酸鋇和碳酸鋇都不溶于水,故不能確定是碳酸鈉還是硫酸鈉; (3)反應(yīng)后溶液中有生成的氫氧化鈉,故加入少量稀鹽酸后,稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,故不能確定沉淀中是否含有碳酸鈣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學(xué)試卷 題型:多選題
甲、乙試管中各盛有10.0g水,向其中一支試管中加入3.0g Na2CO3粉末,另一支試管中加入3.0gNaCl粉末,按圖1、2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是
A. 甲中加入的粉末是Na2CO3
B. 0℃時(shí),甲中溶液一定不飽和,乙中溶液一定飽和
C. Na2CO3中含有少量NaCl,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純Na2CO3
D. 30℃時(shí),若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液恰好變?yōu)橄鄳?yīng)飽和溶液,甲中加入對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量大于乙中加入對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量
BC 【解析】 A、0℃時(shí),氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度,所以0℃時(shí)有晶體析出的是碳酸鈉,沒有晶體析出的是氯化鈉,所以甲是氯化鈉,乙是碳酸鈉,錯(cuò)誤;B、0℃時(shí),氯化鈉的溶解度是35.7g,則10g水中需要溶解3.57g才能達(dá)到飽和,所以甲溶液是不飽和溶液,乙中有晶體析出,所以乙一定是飽和溶液,正確;C、碳酸鈉的溶液度受溫度的影響變化大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大,所以Na2...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:綜合題
有一種管道疏通劑,主要成分為鋁粉和氫氧化鈉混合粉末。已知:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,小勇利用如圖裝置測(cè)定疏通劑中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
Ⅰ.取樣品20g,倒入容積為200mL的錐形瓶中,然后在分液漏斗中加入水,置于電子天平上測(cè)出總質(zhì)量m1。
Ⅱ.打開活塞,加入足量的水充分反應(yīng),直到?jīng)]有固體剩余,靜置一段時(shí)間,測(cè)出總質(zhì)量m2。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前總質(zhì)量m1 | 反應(yīng)后總質(zhì)量m2 |
371.84g | 371.24g |
回答下列問題:
(1)請(qǐng)計(jì)算樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____;
(2)以下情形會(huì)導(dǎo)致樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)果偏低的是____(填字母序號(hào))。
A.實(shí)驗(yàn)裝置漏氣
B. 在反應(yīng)過程中有水蒸氣逸出
C.向錐形瓶中倒入樣品時(shí),撒出了部分粉末
D.沒有等裝置中氫氣全部排盡就稱量
27% C 【解析】 本題主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,解題時(shí)認(rèn)真審題,提取出題中的有用信息來分析解答問題。 (1)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為371.84g-371.24g=0.6g 設(shè)參加反應(yīng)的鋁質(zhì)量為x 2Al+2NaOH+H2O═2NaAlO2+3H2↑ 54 6 x 0.6g 解得:x=5.4g 樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×1...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“把二氧化碳變成汽油”的高效轉(zhuǎn)化新途徑。即通過設(shè)計(jì)一種新型多功能復(fù)合催化劑,首次實(shí)現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油。被同行譽(yù)為“CO2催化轉(zhuǎn)化領(lǐng)域的突破性進(jìn)展”。據(jù)此,你認(rèn)為下列說法不正確的是
A. 新途徑可有效緩解全球溫室效應(yīng) B. 該轉(zhuǎn)化過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化
C. 此技術(shù)可減少對(duì)化石燃料的依賴 D. 催化劑對(duì)轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用
B 【解析】 A、CO2直接加氫制取汽油,消耗了大量的二氧化碳,可有效緩解全球溫室效應(yīng),正確;B、CO2直接加氫制取汽油的過程中,汽油與二氧化碳、氫氣不是同一種物質(zhì),變化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;C、CO2直接加氫制取汽油,此技術(shù)可減少對(duì)化石燃料的依賴,正確;D、在通常情況下CO2直接加氫不能制取汽油,通過設(shè)計(jì)一種新型多功能復(fù)合催化劑,實(shí)現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油,催化劑...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:海南省2018屆九年級(jí)中招模擬考試(三)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
請(qǐng)你和同學(xué)們一起探究:
(提出問題)甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
(查閱資料)含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)。
(猜想)甲同學(xué):CO2、H2O;乙同學(xué):CO、H2O;丙同學(xué):NH3、CO2、H2O;丁同學(xué):CO2、CO、H2O
(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證上述猜想,將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置,進(jìn)行驗(yàn)證:
請(qǐng)你回答下列問題:
(1)哪位同學(xué)的“猜想”不合理并說明理由:_______________________。
(2)A、B裝置的順序能否顛倒?原因是_____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是__________________。
(4)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中________________,B、E中澄清石灰水變渾濁,D中黑色粉末變紅,由此推斷________同學(xué)猜想成立。
丙同學(xué)的猜想不合理,因?yàn)榉磻?yīng)物中不含氮元素,不可能生成NH3 不能顛倒,顛倒后無法確定水來自生成物還是澄清石灰水 空氣中含有水和二氧化碳,影響對(duì)產(chǎn)物的檢驗(yàn) 無水CuSO4變藍(lán) 丁 【解析】 (1)丙的猜想是錯(cuò)誤的,理由是:反應(yīng)前反應(yīng)物中不含N元素,故生成物不可能有氨氣;(2)A、B裝置的順序顛倒,氣體通過澄清石灰水后帶出水蒸氣,無水硫酸銅變藍(lán),故無法確定水來自生成物還是澄清石灰水;(3...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:海南省2018屆九年級(jí)中招模擬考試(三)化學(xué)試卷 題型:填空題
科學(xué)證明,在同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)之比。對(duì)于任何氣體而言,6.02×1023個(gè)分子具有下列定量關(guān)系:①其質(zhì)量在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量,單位為克;②在壓強(qiáng)為1.01×105Pa和0℃時(shí)其體積為22.4L。據(jù)此回答:2×6.02×1023個(gè)氧分子其質(zhì)量為________g,在壓強(qiáng)為1.01×105Pa和0℃時(shí)其體積為________L。
64 44.8 【解析】 氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為:16×2=32,所以根據(jù)題給的條件可以判斷6.02×1023個(gè)氧分子的質(zhì)量為32g,所以2×6.02×1023個(gè)氧分子的質(zhì)量為64g; 64g氧氣物質(zhì)的量為:64g÷32g/mol=2mol,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為:2mol×22.4L/mol= 44.8L。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西梧州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為了測(cè)定某硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小楊同學(xué)取50.0g樣品置于燒杯中,逐滴加入氫氧化鈉溶液,加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量和生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)計(jì)算:
(1)NaOH的化學(xué)式量為_________。
(2)硫酸銅剛好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的質(zhì)量為_____g(保留一位小數(shù))。
(3)硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________?(寫出計(jì)算過程)
40 65.1 16.0% 【解析】 (1)根據(jù)化學(xué)式量為化學(xué)式中的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和, (2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析所得溶液的質(zhì)量; (3)根據(jù)氫氧化銅的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算硫酸銅的質(zhì)量,進(jìn)一步計(jì)算硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (1)NaOH的化學(xué)式量為23+16+1=40; (2)所得溶液的質(zhì)量為50.0g+20.0g?4.9g=65.1g; (3)設(shè)樣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古赤峰市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語中表示氯離子的是( )
A. Cl B. Cl2 C. Cl﹣ D.
C 【解析】 氯原子最外層電子數(shù)是7,容易得到1個(gè)電子,形成帶一個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子,氯離子的離子符號(hào)是Cl﹣。故選C。查看答案和解析>>
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