3.如圖是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子.下列說法正確的是( 。
A.該反應是復分解反應B.反應物均為化合物
C.參加反應的分子個數(shù)比是1:1D.反應前后分子種類、數(shù)目均不變

分析 根據(jù)化學反應的微觀示意圖,對比反應前后微粒的變化,分析分子、原子的變化;分析生成物的種類;分析反應的特點,判斷反應的類型.

解答 解:A、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,該反應由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)是化合反應,不是復分解反應.故A說法不正確;
B、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應物均為單質(zhì),故B說法不正確;
C、由微粒的變化可知,參加反應的分子個數(shù)比是1:1.故C說法正確;
D、由反應前后微粒的變化可知,反應前后原子的種類和數(shù)量不變,分子的種類發(fā)生了改變.故D說法不正確.
故選C.

點評 模型能直觀地表示了變化的微觀過程;試題通過給出微粒的模型,考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.常溫下,下列各組物質(zhì)中,Y既能與X反應又能與Z反應的是(  )
XYZ
澄清石灰水Na2CO3溶液稀硫酸
NaOH溶液CuO
白磷O2H2
稀鹽酸AgNO3溶液
A.①③B.①④C.②④D.②③

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列對一些事實的解釋中,不合理的是( 。
選項事  實解  釋
A0.015m3的鋼瓶可以裝入20m3的氣體,但是只能裝入0.015m3的水氣體分子之間有間隔,液態(tài)分子之間沒有間隔
B將墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑分子在不斷運動
C1滴水的質(zhì)量約為0.05g,大約含有1.67×1021個水分子分子的質(zhì)量和體積都很小
D過氧化氫受熱分解,水受熱不分解而這分子構(gòu)成不同,分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列圖象正確的是( 。
A.
分別將等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸加入到足量的Fe粉和Zn粉中
B.
向一定量的稀H2SO4中不斷加入Ba(OH)2溶液
C.
向NaOH溶液中不斷加入稀鹽酸
D.
加熱一定量的KMnO4固體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖食物中維生素含量最高的是(  )
A.
肥肉
B.
山芋
C.
青椒
D.
雞蛋

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化.下列變化中,屬于化學變化的是( 。
A.冰塊制成冰雕B.利用膜法從海水中獲得淡水
C.石油制成布料D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、飲料的調(diào)香劑.下列敘述正確的是( 。
A.乙酸乙酯是有14個原子構(gòu)成
B.乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為41.4%
C.乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:1:16
D.乙酸乙酯是一種有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》).詩人在遠處就能聞到梅花香味的原因是( 。
A.分子在不斷地運動B.分子有質(zhì)量
C.分子間有間隔D.分子很小

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富.

①海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程,實驗室用氯化鈉溶液模擬該過程(如圖1):
已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是A(填編號);與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的溶液是CD(填編號).
②氯化鈉、硝酸鉀、硒酸鎘的溶解度曲線如圖2所示.據(jù)圖回答:
t℃時將25g硒酸鎘加入50g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液.要進一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可進行的操作是降低溫度后再加入硒酸鎘.

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