化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗安全依靠于規(guī)范的實驗操作和良好的實驗習(xí)慣．請回答下列的實驗安全問題：
（1）實驗中聞氣味的正確方法是
 
；
A．扇聞        B．把鼻孔湊到試劑瓶的瓶口上方     C．方法不講究，只要能味到氣味即可
（2）給試管里的液體加熱時，試管口
 
．
A．朝前方      B．不要對著自己和別人          C．朝自己．
考點：給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)有些化學(xué)藥品具有刺激性氣味，對人體健康不利，所以不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味進(jìn)行解答，根據(jù)給液體加熱的注意事項分析．
解答：解：有些化學(xué)藥品具有刺激性氣味，例如二氧化硫，對人體健康不利，所以不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，應(yīng)該扇聞，故選A；
給試管里液體加熱時，為防止液體沸騰噴出傷人，試管口不能朝向自己或他人，要朝向沒人的地方；
故選B
點評：掌握常見儀器及一些基本的操作要求，是解答此類實驗基礎(chǔ)操作類問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)源于生活，服務(wù)于生活，廚房中的“柴、米、油、鹽、醋”蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識．
（1）新農(nóng)村建設(shè)，號召大力興建沼氣池．沼氣的主要成份是甲烷，甲烷的化學(xué)式是
 
．
（2）餐具上的油污可用加洗滌劑的水洗掉，這是利用洗滌劑的
 
作用．
（3）低鈉鹽中的“鈉”是指
 
（填“單質(zhì)”或“元素”）．
（4）打開盛食醋的瓶蓋，聞到一股刺鼻的氣味，原因是
 
（填分子的一種性質(zhì)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對物質(zhì)進(jìn)行分類，是研究物質(zhì)的基本方法．下列物質(zhì)中屬于鹽的是（　�。�
A、FeSO4
B、KOH
C、HCl
D、CuO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

ClO2是新型的飲用水消毒劑．如圖是制取ClO2的化學(xué)反應(yīng)微觀過程圖（表示氯原子，表示鈉原子，○表示氧原子），你認(rèn)為下列的信息錯誤的是（　　）
A、分子在化學(xué)變化中可以再分
B、可推出的化學(xué)式為H2O
C、反應(yīng)中只有一種物質(zhì)是單質(zhì)
D、氧原子的數(shù)目在反應(yīng)前后不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、碳在氧氣中燃燒放出白煙
B、干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白煙
C、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為（　　）
A、元素B、分子C、單質(zhì)D、原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

右如圖是用銅片、銀片、Cu（NO3）2溶液、AgNO3溶液、導(dǎo)線和鹽橋（裝有瓊脂-KCl的U型管）構(gòu)成的原電池．以下有關(guān)該原電池的敘述正確的是：
①電子由銅電極經(jīng)外電路移到銀電極，然后從內(nèi)電路中移回銅電極
②正極反應(yīng)為：Ag++e-═Ag
③實驗中，用另外的銀片替代鹽橋，該原電池仍能繼續(xù)工作
④將銅片浸入AgNO3溶液中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)與該原電池反應(yīng)相同（　　）
A、②④B、②③
C、①②④D、①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向一定質(zhì)量Fe（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Mg，溶液質(zhì)量與加入Mg的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是（　　）
A、a點溶液中的溶質(zhì)有3種
B、c點溶液中溶質(zhì)為Mg（NO3）2
C、b點溶液中溶質(zhì)為Fe（NO3）2、Cu（NO3）2
D、取d點的固體，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

大氣中二氧化碳含量隨著化石燃料的燃燒增多導(dǎo)致
 
，科學(xué)家們設(shè)想將CO2加壓壓入深海中，但又有科學(xué)家認(rèn)為這樣會使海水酸性增強(qiáng)原因是（用化學(xué)方程式表示）
 
．請你任寫一條控制溫室效應(yīng)的措施
 
．
大量燃燒煤、石油產(chǎn)生SO2、NO2與雨水反應(yīng)生成硫酸（H2SO4）、硝酸（HNO3）形成酸雨，反應(yīng)如下：2SO2+O2+2H2O═2H2SO4；NO2、O2、H2O發(fā)生化合反應(yīng)生成硝酸，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，酸雨危害極大，請你任寫一條控制酸雨的措施
 
．

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同步練習(xí)冊答案