分析 (1)熟悉常見儀器,了解它們的名稱;
(2)根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象考慮本題;
(3)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的方程式分析;
(4)根據(jù)二氧化硫和二氧化碳性質(zhì)分析.
(5)根據(jù)硫在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰,生成的二氧化硫氣體有毒排到空氣中會(huì)造成污染,利用其可與氫氧化鈉反應(yīng),防止空氣污染解答.
解答 解:(1)儀器a的名稱是集氣瓶,故填:集氣瓶;
(2)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體.故填:藍(lán)紫色;
(3)由于“與CO2溶解在NaOH溶液中的反應(yīng)相似”,SO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;故填:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;
(4)A、SO2和CO2都是無色氣體,無法通過觀察兩種氣體的顏色來判斷,故錯(cuò)誤;
B、SO2具有刺激性氣味,CO2無色無味,可以通過扇聞兩種氣體的氣味來判斷,故正確;
C、SO2和CO2與氫氧化鈉反應(yīng)都沒有明顯的現(xiàn)象,所以將兩種氣體分別通入NaOH溶液中,不能判斷兩種氣體,故錯(cuò)誤;
故選B;
(5)硫在氧氣中燃燒,生成的二氧化硫氣體有毒排到空氣中會(huì)造成污染,改進(jìn)后,氫氧化鈉與二氧化硫反應(yīng),防止空氣污染.故填:防止空氣污染.
點(diǎn)評 本題涉及的日常生活中的有關(guān)知識(shí),和課本知識(shí)結(jié)合緊密,學(xué)生平時(shí)要學(xué)以致用,提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
溫度 | 溶解度 |
20℃ | 34g |
30℃ | 37g |
A. | 20℃時(shí),100g飽和KCl溶液中含有34g溶質(zhì) | |
B. | 將30℃的飽和KCl溶液降溫至20℃,有3gKCl晶體析出 | |
C. | 向相同質(zhì)量的水中加入不同質(zhì)量的KCl,所得溶液的濃度一定不同 | |
D. | 欲除去KCl固體中的二氧化錳,可用加水溶解然后過濾的方法 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 性質(zhì) | 用途 |
A | 濃硫酸具有腐蝕性 | 干燥劑 |
B | 二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒 | 滅火 |
C | 熟石灰顯堿性 | 中和酸性土壤 |
D | 食鹽能使細(xì)胞失水 | 腌制肉類 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 糧食釀酒 | B. | 紡紗織布 | C. | 燒制瓷器 | D. | 冶煉生鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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