2．自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示
（1）兩圖中屬于單質(zhì)的是BE；
（2）寫(xiě)出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O+Cl2=HCl+HClO；
（3）D中氯元素的化合價(jià)為+1；
（4）圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．

分析 自來(lái)水消毒通常用采用通入氯氣的方法，從圖示可以看出，發(fā)生的反應(yīng)正是氯氣與水的反應(yīng)，生成的次氯酸再發(fā)生分解反應(yīng)．由此可以推知每個(gè)模型表示的物質(zhì)，然后寫(xiě)出化學(xué)方程式，本題便迎刃而解．

解答 解：
（1）單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，從甲圖示看上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有 Cl2；從乙圖示看上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有O2；
（2）過(guò)甲圖的微觀粒子、化學(xué)反應(yīng)的模型圖可以得出：反應(yīng)物是水和氯氣，生成物是鹽酸和次氯酸，各物質(zhì)的微觀個(gè)數(shù)關(guān)系是1：1：1：1，其反應(yīng)的方程式是：H2O+Cl2=HCl+HClO；
（3）通過(guò)分析，D物質(zhì)是次氯酸，化學(xué)式為HClO，其中氫為+1價(jià)，氧為-2價(jià)，氯元素的化合價(jià)就為+1；
（4）通過(guò)圖乙化學(xué)反應(yīng)的模型圖可以看出；反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)；
故答案為：
（1）BE；
（2）H2O+Cl2=HCl+HClO；
（3）+1；
（4）分解．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解圖中提供的信息，只有這樣才能確定物質(zhì)的種類，也才能正確的判斷物質(zhì)的化學(xué)式和反應(yīng)類型及化合價(jià)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)室要配制50g 10%的氯化鈉溶液，其操作示意圖如圖所示．

（1）①中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解速率．
（2）把操作順序補(bǔ)全：③-②④⑤-①（填數(shù)字序號(hào)）．
（3）若在步驟⑤時(shí)，量筒中有部分液體灑出，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高（“不變”、“偏低”或“偏高”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽(yáng)節(jié)，是人們紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟等習(xí)俗．
（1）準(zhǔn)備食材制作粽子．下列食材中，富含蛋白質(zhì)的是④⑧（填序號(hào)）
①糯米 ②白糖 ③筍丁 ④瘦肉 ⑤紅棗 ⑥味精 ⑦鹽 ⑧蝦米
（2）下列盛放粽子的器皿，屬于有機(jī)合成材料的是C（填字母序號(hào)）
A、陶瓷盤  B、玻璃盤  C、塑料盤  D、不銹鋼盤．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．化學(xué)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛，用化學(xué)方程式表示下列原理．
（1）工業(yè)上常用赤鐵礦煉鐵；
（2）用乙炔（C2H2）燃燒的火焰來(lái)焊接金屬，乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．金屬具有廣泛的應(yīng)用．
（1）不銹鋼的抗腐蝕性強(qiáng)于純鐵，硬度比純鐵大；
（2）潔凈的鐵釘在下列情況下容易生銹的是B；
A、在干燥的空氣中 B、在潮濕的空氣中 C、浸沒(méi)在植物油中
（3）以下實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙容^出銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是BC；
A、測(cè)定兩金屬的密度 B、銅片放入硝酸銀溶液中 C、銀片放入硝酸銅溶液中
（4）實(shí)驗(yàn)室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅，若向其中加入一定量的鋅，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定不含有的溶質(zhì)是H2SO4、CuSO4（硫酸、硫酸銅）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪苓_(dá)到的是（　�。�
A．用燃著的木條鑒別N2和CO2B．用濃硫酸干燥氨氣
C．用水鑒別NaCl和NH4NO3D．用鐵除去ZnCl2溶液中的少量CuCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于 C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$X+H2的說(shuō)法正確的是（　　）
A．X是單質(zhì)B．參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比為1：1
C．X的相對(duì)分子質(zhì)量為44D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．重鉻酸鉀（化學(xué)式為K2Cr2O7）是一種紅色固體，用于制鉻礬、火柴、鉻顏料、并供鞣革、電鍍、有機(jī)合成等用．其中鉻元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+4B．+5C．+6D．+7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．2013年6月3日，吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學(xué)爆炸，造成重大傷亡．液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。�(qǐng)完成下列問(wèn)題：
①氨氣（NH3）中氮元素的化合價(jià)為-3；
②從分子角度，NH3表示的意義為一個(gè)氨氣分子；
③從物質(zhì)角度，NH3表示的意義為氨氣這種物質(zhì)；
④若氨氣泄漏，可向空氣中噴大量的水，推測(cè)氨氣的性質(zhì)是易溶于水．
（②、③題只需給出一種合理答案）

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