【題目】下列事實(shí)，不適合用“微粒間有空隙”的性質(zhì)來(lái)解釋的是（ ）
A.一定體積的氣體加壓后體積變小
B.一定量的水結(jié)冰后體積變大
C.室外的電線在冬天變短夏天變長(zhǎng)
D.1L大豆與1L黃沙混合總體積小于2L

【答案】D
【解析】解：A、一定體積的氣體加壓后體積變小，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、一定量的水結(jié)冰后體積變大，是因?yàn)闇囟冉档�，分子間的間隔發(fā)生了改變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、室外的電線在冬天變短夏天變長(zhǎng)，是因?yàn)槎練鉁氐停又g的間隔比夏季小，電線此時(shí)比夏季短；夏季氣溫高，原子之間的間隔比夏季大，夏天變長(zhǎng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、1L大豆與1L黃沙混合總體積小于2L，大豆、黃沙是宏觀的物質(zhì)，不能說(shuō)明分子間有間隔，故選項(xiàng)正確．
故選：D．
根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：

（1） 2個(gè)氫原子_________；（2）氦氣_______；（3）天然氣的主要成分_________；

（4）硝酸銨的陰離子__________；（5）地殼中含量最高的金屬元素__________；

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【題目】實(shí)驗(yàn)室的下列儀器，能在酒精燈上直接加熱的是（ ）
A.燒杯
B.漏斗
C.試管
D.水槽

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【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，以下推理正確的是（ ）
A.在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
B.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
C.MnO2是加快H2O2分解的催化劑，所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)
D.氧化物只含有兩種元素，所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2的方法，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.都采用了固體加熱的方法
B.都可用向下排空氣法收集
C.都可用濕潤(rùn)石蕊試紙驗(yàn)滿
D.都需在實(shí)驗(yàn)前檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列觀點(diǎn)，我不贊同的是（ ）
A.肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水
B.風(fēng)力發(fā)電可以減少對(duì)環(huán)境的污染
C.電線短路引起火災(zāi)最好用水滅火
D.活性炭可以吸附水中的色素和異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)最高的是（ ）
A.NH3
B.N2
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【題目】中學(xué)生應(yīng)有一定的安全知識(shí)。下列做法不正確的是（ ）
A.室內(nèi)起火時(shí)，立即打開門窗通風(fēng)
B.炒菜時(shí)，油鍋內(nèi)意外著火，立即加入青菜滅火
C.液化氣、煤氣泄漏起火時(shí)，首先關(guān)閉氣體閥門
D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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同步練習(xí)冊(cè)答案