14．下列物質(zhì)的用途，只利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．干冰用于人工降雨B．大理石用作裝飾材料
C．二氧化碳用于滅火D．食醋用于清除水壺中的水垢

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

解答 解：A、干冰用作人工降雨是利用干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，空氣中水蒸氣冷凝成水滴，沒(méi)有通過(guò)化學(xué)變化，屬于物理性質(zhì)，故A錯(cuò)；
B、大理石用作裝飾材料是利用其堅(jiān)固、美觀，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)；
C、二氧化碳用于滅火是利用了其不燃燒也不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)和密度比空氣大的物理性質(zhì)，故C錯(cuò)；
D、食醋用于清除水壺中的水垢是利用了食醋中的醋酸與水垢能發(fā)生反應(yīng)的性質(zhì)，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．工業(yè)酒精中含有甲醇，會(huì)對(duì)人體健康有危害，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲醇是有機(jī)化合物B．甲醇是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的
C．甲醇的化學(xué)式為CH3OHD．甲醇中能溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列結(jié)構(gòu)示意圖的粒子，屬于陽(yáng)離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示．
（1）甲是原子．
（2）氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是NaCl（寫化學(xué)式）．
（3）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=10時(shí)，該粒子是原子．
②當(dāng)a=11時(shí)，該粒子的符號(hào)為Na+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反映事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中不合理的是（　�。�
A．過(guò)氧化氫遇二氧化錳迅速分解，水遇二氧化錳不分解-催化劑
B．鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，銅與鹽酸不反應(yīng)-金屬的活潑性
C．碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)-反應(yīng)的溫度
D．紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒，在氧氣中劇烈燃燒-反應(yīng)物的濃度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．氫氣燃燒能放出大量的熱，且生成物只有水，“氫能”將是未來(lái)最理想的新能源：
（1）圖1是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的球代表不同的原子．下列說(shuō)法正確的是D（填選項(xiàng)）．

A．反應(yīng)前后共有4種原子              B．反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變
C．化學(xué)變化中分子和原子均可再分      D．該化學(xué)反應(yīng)中，甲、丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是1：1
（2）某化學(xué)家根據(jù)“原子經(jīng)濟(jì)”的思想設(shè)計(jì)如圖2制備氫氣的反應(yīng)步驟（反應(yīng)條件略）：
①圖中Ⅰ、Ⅳ反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式CaBr2+H2O$\frac{\underline{\;750℃\;}}{\;}$CaO+2HBr或HgBr2+CaO$\frac{\underline{\;250℃\;}}{\;}$CaBr2+HgO；
②在整個(gè)流程中，循環(huán)利用的物質(zhì)是CaBr2、HgO．
（3）科學(xué)家正致力于利用太陽(yáng)能和水制取氫氣的研究（如圖3），利用該方法獲得氫能的優(yōu)點(diǎn)原料是水，資源不受限制；利用太陽(yáng)能分解水，不消耗電能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．2011年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的藥物，獲美國(guó)拉斯克獎(jiǎng)．
（1）一個(gè)青蒿素分子含有42個(gè)原子．
（2）青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90：11：40．
（3）青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是63.8%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．生石灰吸收水蒸氣B．分離液態(tài)空氣制氧氣
C．銅鋅熔合制黃銅D．海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．凈化天然水的過(guò)程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．蒸發(fā)B．消毒C．過(guò)濾D．吸附

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