在通常情況下，銅不與稀硫酸反應(yīng)。但在供給充足空氣(氧氣)，并在加熱的條件下，銅在稀硫酸中能緩慢的減少，生成硫酸銅和水。(工業(yè)上就是利用這個原理來進(jìn)一步制取膽礬)請根據(jù)要求回答問題：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                              ；
（2）化學(xué)反應(yīng)前后銅元素的化合價分別是             。
（1）2Cu+O2+2H2SO4(稀)  2CuSO4+2H2O  
（2）0價、+2價

試題分析：根據(jù)題意，反應(yīng)物是銅和稀硫酸，生成物是硫酸銅和水，反應(yīng)條件是加熱；根據(jù)“在化合物中，正負(fù)化合價的代數(shù)和為零”的原則，可求出銅元素的化合價。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變
B．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C．該反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量比是1︰1︰1
D．該反應(yīng)的產(chǎn)物均為化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為了書寫和學(xué)術(shù)交流的方便，化學(xué)上通常用一些化學(xué)符號表示物質(zhì)、粒子等，請用化學(xué)符號填空：
（1）能進(jìn)入人體血液中的亞鐵離子    ；（2）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒：      ；
（3）氧化鎂中鎂元素顯正二價：     。（4）農(nóng)村大力推廣使用的沼氣（又名天然氣）的主要成分        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是
A．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O3
B．實(shí)驗(yàn)室制備O2：H2O2H2↑＋O2↑
C．鹽酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O
D．用氫氧化鈉人也吸收二氧化硫：2NaOH+SO2Na2SO4+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用化學(xué)用語填空：
（1）鎂       ；
（2）2個氮?dú)夥肿?u>          ；
（3）5個硫酸根離子       ；
（4）硝酸銨        ；
（5）+6價的硫元素           ；
（6）由Fe 3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下是一個化學(xué)反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖：

下列有關(guān)說法正確的是（   ）
A．圖④是水分子的模型圖
B．該反應(yīng)中元素的種類發(fā)生改變
C．圖①中氮、氫元素的質(zhì)量比為1:3
D．該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有2mol的甲烷（CH4）在3.4mol氧氣中燃燒，恰好完全反應(yīng)．燃燒后的產(chǎn)物中既有CO2也有CO，則CO2和CO總的物質(zhì)的量是（   ）
A．3.2molB．2molC．2.5molD．0到1.7mol之間

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

高溫、堿性溶液、高錳酸鉀或次氯酸鈉等都可以殺死禽流感病毒。請回答：
（1）次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價為           。
（2）如果用加熱高錳酸鉀的方法熏蒸雞舍，則其受熱分解的化學(xué)方程式為：                         。
（3）欲用燒堿配制200 g 2%的NaOH溶液用于消毒，現(xiàn)有儀器：藥匙、天平、燒杯、玻璃棒，還缺少的儀器是           (填名稱)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有一種氮肥，若運(yùn)輸過程中受到猛烈撞擊，會發(fā)生爆炸性分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2X=2N2↑+O2↑+4H2O，則X的化學(xué)式是（　 �。�
A．NH3B．NH4HCO3C．NH3·H2OD．NH4NO3

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同步練習(xí)冊答案