成語被譽為中華民族的瑰寶。下列成語中，其本意主要為化學變化的是

A．磨杵成針 B．死灰復燃 C．木已成舟 D．積土成山

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：探究題

關于蠟燭的實驗探究：小敏是某班的小小化學家，最近對蠟燭產(chǎn)生了興趣，于是開始了系列實驗．

(1)點燃一支蠟燭，先用一木筷迅速插入蠟燭火焰中，片刻后取出，觀察到木筷表面出現(xiàn)了如圖(a)上所示的圓弧狀焦黑斑，其產(chǎn)生的原因是______。

(2)如圖(b)，在火焰正上方罩一個普通漏斗，用一燃著的火柴接近漏斗頸口處，可觀察到火焰____________，是由于____________________。(c)斜插入蠟燭焰心時，觀察到漏斗頸口處產(chǎn)生了黃色火焰，這是由于________。

(3)為了探究蠟燭的組成，他取了個干冷的小燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)杯壁有______出現(xiàn)，將小燒杯迅速倒置，倒入澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)石灰水______，據(jù)此他得出關于蠟燭組成的結論是_____________________________。

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科目：初中化學 來源：江蘇海安孫莊初級中學2017-2018學年第一學期九年級化學第一次階段測試 （含答案） 題型：選擇填充題

下列裝置氣密性的檢查方法，其中正確的是

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：探究題

請根據(jù)圖回答：

⑴寫出A~F各儀器的名稱A____________B____________C____________

D____________E____________F____________

⑵用于量取液體的是(填序號，下同)___________________________

⑶能用于加熱的是______________⑷能給物質加熱的是________________

⑸用于夾持試管的是___________⑹可取用少量固體粉未的是_________________

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

檢驗集氣瓶內氧氣是否收集滿，最好的方法是

A. 將帶火星的木條伸至集氣瓶中

B. 將帶火星的木條放到集氣瓶口

C. 將燃著的木條伸至集氣瓶中

D. 將澄清的石灰水倒入集氣瓶中

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第三單元 課題2 原子的結構 題型：選擇填充題

下列粒子在化學反應中容易得到電子的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市堂星晨學校2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：探究題

如圖是某學生在實驗室用氯酸鉀制取氧氣的裝置圖，試回答以下問題

(1)寫出儀器名稱

a________________ b________________ c________________ d__________________

(2)指出裝置中的至少兩處錯誤：

①_____________________________________②______________________________________

(3)若將氯酸鉀和二氧化錳換成高錳酸鉀來制取氧氣，并將此裝置按正確的方法組裝后，還需添加一步操作才能加熱制取氧氣，這步操作是：___________________________________。

(4)制取氧氣有下列操作：①加熱反應物；②裝入藥品，固定裝置；③用排水法收集氧氣；④檢查裝置氣密性；⑤熄滅酒精燈；⑥將導管從水槽中取出；⑦將盛滿水的集氣瓶倒立在水槽中．請將上述操作按正確的順序排列：______________________________________；

(5)由于氧氣密度比空氣大，所以可用_______________收集；由于氧氣__________________，所以可用排水法收集．用排水法收集時，當___________________時才可開始收集．集滿氧氣的集氣瓶應_________(填“正立”或“倒立”)在桌上。

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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市堂星晨學校2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：選擇填充題

近年來，嚴重的霧霾天氣使我國中東部地區(qū)的城市遭受了嚴重污染。下列不屬于空氣污染物的是

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. PM2.5 D. 二氧化氮

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第三單元 課題2 原子的結構 題型：選擇題

絕大多數(shù)原子的原子核中含有 （ ）

A．質子、中子、電子 B．質子、電子

C．中子、電子 D．質子、中子

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