A. | 食物腐爛 | B. | 鎂條燃燒 | C. | 呼吸作用 | D. | 鐵釘生銹 |
分析 根據(jù)緩慢氧化的概念進(jìn)行分析解答,緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢,甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng).
解答 解:A、食物腐爛,是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、鎂條燃燒,屬于劇烈的氧化反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
C、呼吸作用,與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、鐵釘生銹,實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣和水等共同作用,發(fā)生緩慢氧化所致,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速度 | |
B. | 不使用催化劑,物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
C. | 使用催化劑可以增加生成物的質(zhì)量 | |
D. | 催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成水 | |
B. | 參加反應(yīng)的氫氣與氧氣的質(zhì)量和等于生成物水的質(zhì)量 | |
C. | 每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)水分子 | |
D. | 每2g氫氣和1g氧氣反應(yīng)生成2g水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)選用的試劑和操作方法 | |
A | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 加入過量的Ca(OH)2溶液 |
B | 氯化氫氣體 | 二氧化碳 | 通過氫氧化鈉溶液 |
C | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加入過量的銅粉,過濾 |
D | 碳酸鈣 | 氧化鈣 | 加入足量的水溶解,過濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣 | B. | 太陽能 | C. | 汽油 | D. | 柴油 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com