【題目】如圖實驗裝置進(jìn)行的相應(yīng)實驗,達(dá)不到實驗?zāi)康氖牵?/span> )
A.
用如圖所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體
B.
用如圖所示的裝置證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸
C.
用如圖所示裝置制取少量CO2氣體
D.
在實驗室中,用如圖所示裝置除去少量黃河水中的泥沙
【答案】A
【解析】A、用圖所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體,用氫氧化鈉溶液不可以,因為氫氧化鈉與二氧化碳和氯化氫氣體都反應(yīng),達(dá)不到實驗?zāi)康,符合題意,故選項正確;
B、熱水中的白磷在通氧氣后燃燒,說明燃燒需用氧氣,能達(dá)到實驗?zāi)康,不符合題意,故選項錯誤;
C、用圖所示裝置制取少量CO2氣體,圖示裝置和藥品都可以,并且此裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,能達(dá)到實驗?zāi)康,不符合題意,故選項錯誤;
D、在實驗室中,用圖所示裝置除去少量黃河水中的泥沙可行,因為過濾可以除去不溶性雜質(zhì),能達(dá)到實驗?zāi)康,不符合題意,故選項錯誤.
故選A.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)最大
B.用燈帽蓋滅酒精燈是因為降低了可燃物溫度
C.海水資源豐富,所以淡水資源可以取之不盡,用之不竭
D.使用新型可降解塑料可減少“白色污染”
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【題目】普通干電池在生活中的用途很廣,其構(gòu)造示意圖如圖1.回答下列問題:
(1)普通干電池勝任照明時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 .
(2)電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的 性能;石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是 不同.
(3)如圖2是回收利用廢舊普通干電池的一種工藝流程(不考慮廢舊電池中實際存在的少量其他物質(zhì)).
①分離回收銅帽,經(jīng)凈化處理后放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
②濾液a中溶質(zhì)的化學(xué)式是 ,過濾操作用到的玻璃儀器有 .
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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源.
(1)如圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗示意圖.
①實驗時,取下橡皮塞,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,待反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,能觀察到的現(xiàn)象是 .
②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因是 (填序號).
A.使用的紅磷量不足 B.裝置氣密性不好 C.實驗中彈簧夾沒有夾緊.
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【題目】世界衛(wèi)生組織將某化合物RO2列為A級高效安全滅菌消毒劑,它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應(yīng)用。實驗測得該化合物中R與O的質(zhì)量比為71:64,則RO2的化學(xué)式為
A.CO2 B.ClO2 C.SO2 D.NO2
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【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一.下列有關(guān)元素的說法錯誤的是
A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱
B.元素周期表中,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同
C.兩種元素原子的相對原子質(zhì)量之比等于兩原子的實際質(zhì)量之比
D.水中氧原子的化合價為-2
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【題目】下列是初中化學(xué)常見的三個實驗,回答下列問題:
(1)A鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中,為保證實驗安全,應(yīng)預(yù)先在集氣瓶內(nèi) ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)B利用紅磷燃燒進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定實驗中,能觀察到的主要現(xiàn)象是 和 .
(3)C配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的實驗中,該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”“偏小”或“不變”).
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【題目】實驗室有一瓶含有硫酸的廢液,老師請小紅同學(xué)設(shè)計方案測定該廢液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).小紅同學(xué)先取一潔凈小燒杯,稱其質(zhì)量為16.2g,然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量,總質(zhì)量為56.2g,之后,將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘(已用砂紙打磨去掉鐵銹)放入該小燒杯中反應(yīng),待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,再次稱量,總質(zhì)量為66.8g.
請回答下列問題:
(1)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(2)反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是 g.
(3)計算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(4)如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈,對計算結(jié)果的影響是 (選填“偏大”、“偏小”、“無影響”),原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,碳元素的化合價為+4,則氮元素的化合價是
A. +5 B. +3 C. +1 D. -3
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