6．向下表中的乙物質(zhì)中逐漸加入一定質(zhì)量的甲物質(zhì)至過(guò)量，其相關(guān)量y與所加乙物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系與如圖不相符的是（　　）
選項(xiàng)甲乙y
AZn稀硫酸生成氣體的質(zhì)量
BNaOH溶液FeCl3溶液混合后溶液的質(zhì)量
CAl2O3稀鹽酸生成水的質(zhì)量
DCaCl2溶液Na2CO3生成沉淀的質(zhì)量
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣進(jìn)行分析；
B、根據(jù)氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉進(jìn)行分析；
C、根據(jù)氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水進(jìn)行分析；
D、根據(jù)氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉進(jìn)行分析．

解答 解：A、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，所以生成氣體的質(zhì)量從零開(kāi)始逐漸增大，然后不變，故A正確；
B、氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，所以混合后溶液的質(zhì)量逐漸減小，然后不變，故B錯(cuò)誤；
C、氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，所以生成水的質(zhì)量從零開(kāi)始逐漸增大，然后不變，故C正確；
D、氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以生成沉淀的質(zhì)量從零開(kāi)始逐漸增大，然后不變，故D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 分析反應(yīng)時(shí)要抓住圖象中曲線(xiàn)的起點(diǎn)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，起點(diǎn)表示加入一定量溶液后才開(kāi)始出現(xiàn)沉淀或放出氣體，這是進(jìn)行判斷的標(biāo)準(zhǔn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．我們常聽(tīng)到以下說(shuō)法：①高原缺氧②生理鹽水③胃酸過(guò)多④海水制“堿”
請(qǐng)從H，C，O，Na，Cl中選擇合適的元素，書(shū)寫(xiě)相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）①中的“氧”O(jiān)2；（2）②中的“鹽”NaCl；
（3）③中的“酸”HCl；（4）④中的“堿”Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．二氧化氯是自來(lái)水消毒劑，如圖為制取二氧化氯的化學(xué)反應(yīng)模型，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．x、y、z、w均為化合物B．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C．氯元素在物質(zhì)y中顯-1價(jià)D．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．在A+2B=2C的反應(yīng)中，若32g物質(zhì)A和足量物質(zhì)B恰好完全反應(yīng)，生成160g物質(zhì)C，則參加反應(yīng)的物質(zhì)B的質(zhì)量為128g；若A的相對(duì)分子質(zhì)量為32，則B的相對(duì)分子質(zhì)量為64；寫(xiě)出該反應(yīng)可能的化學(xué)方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO（只寫(xiě)一個(gè)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題：
（1）除去CuO中少量碳粉的方法是在空氣中灼燒；
（2）鑒別（NH4）2SO4和NaNO3的試劑可以是氫氧化鈉溶液；
（3）分離CaCl2和NaCl需兩種試劑：①碳酸鈉溶液、②稀鹽酸．
（4）制備少量NaOH：可用Na2CO3與適量的氫氧化鈣反應(yīng)后過(guò)濾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷，下列做法正確的是（　�。�
A．用爐具清潔劑去除衣服上的油污
B．用洗滌劑能乳化掉鐵板上的銹跡
C．某同學(xué)用pH試紙測(cè)出當(dāng)?shù)赜晁膒 H值為4.6，因此當(dāng)?shù)氐挠晁疄樗嵊?/td>
D．洗頭發(fā)時(shí)先用洗發(fā)液后用護(hù)發(fā)素，避免頭發(fā)受損

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．①③B．②③C．①②D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．（1）2017年，我省將有多條高鐵開(kāi)通，人們的出行將更加方便、快捷．結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
①動(dòng)車(chē)電路中導(dǎo)線(xiàn)大多是用銅制的，這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性．動(dòng)車(chē)使用的金屬材料大多是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如，鋼比純鐵硬度大（填“大”或“小”）；
②動(dòng)車(chē)表面噴漆除美觀外，主要是為了防止外殼生銹，其防銹的原理是隔絕氧氣和水；鐵在潮濕的空氣中就會(huì)生銹，鐵銹可用稀鹽酸除去，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．鐵和氧氣在點(diǎn)燃條件下能發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體．
（2）已知M、N、R三種金屬存在如下反應(yīng)：R+NCl2═N+RCl2；M+RCl2═R+MCl2，這兩個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型都是置換反應(yīng)，M、N、R三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镸＞R＞N．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．某KNO3樣品中含有少量K2CO3，其提純流程如下：

（1）溶液A加入適量Ca（NO3）2溶液，與溶液中K2CO3恰好完全反應(yīng)，生成CaCO3沉淀和KNO3，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（NO3）2+K2CO3=CaCO3↓+2KNO3．
（2）操作a的名稱(chēng)是過(guò)濾．
（3）20℃時(shí)溶液C是飽和溶液（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）．

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